教育之于人的发展的功能是教育的本体功能,教育促进社会发展功能是教育的派生功能或工具功能。教育社会功能的发挥,必须是通过培养社会需要的人,而不是把教育作为工具,直接作用于社会。
教育对于人的发展体现在两个方面:一是促进个体的社会化,二是促进个体的个性化。
社会化是社会对个体的共同要求,个性化是个体自己独特的发展需求,二者是辩证统一的关系。