高复1

汽车到东阳已是中午，我们到校后就马上开始找到班级、选寝室。在学生名单那里开始找，前面几个班是重点班，从一班的名单中开始一个个往下找自己的名字，很快就在理（2）班找到我和周L的名字。这时我在理（3）班的名单中，发现有个我熟悉的名字，跟初三同班同学“美男”周M的名字相同，要是真的是“美男”差不多有三年没有看到过了。

寝室也分档，自己选择，我就选了一间还没有人住进去的325。当我把书拿到教室的时候，东阳附近早来的同学已经把好的座位占走了，学校规定前两排留给女生坐，我在第三排靠墙找到还有个空位，同桌已经把书放上去了。

后来，寝室里就陆陆续续有室友来了，有来自东阳、台州、温州、永康，大家很快就熟悉了。

夜自修的时候，大家都到齐教室。已经养成习惯到哪里都是想看看身边的人，有没有头骨移动的现象，要是没有就看看别人有什么相同和不同的地方。

聊了一下知道同桌章P是永康人，他说自己今年考失了，才考到第三批。他的头发不长，有分头路，近中分，后脑勺突出，没有头皮露白，鼻子最有个性和有些明星的鼻子一样，鼻梁在中间很突很挺，鼻根处和眉间连得很光滑，没有出现断点内陷。后来一段时间我都说他的鼻子是明星相的鼻子。

班主任向我们介绍了自己在高复班当班主任的年头，是位老教师了。姓顾，后来我们都称他老固，负责班级管理，上课有任课老师。班主任向我们简单介绍些老师：

语文老师是职业教高复班，在东阳高复班很有名气。英语老师是兼职。物理老师72岁了，以前是清华大学毕业的，这么多年学生问的题目没有一题难住过他。生物老师记忆力很好，能把整本书从头到尾背出来，不用翻书都知道哪些内容在书中的第几面。有些老师我们到最后都不知道他们的名字。还有其他。

上课后通过上课他们自己讲的话，得知一些简单的情况。

语文老师教了很多年高复班，且在高复班中是很有名气，个子不高，却很有自信，讲课方式和我以前的老师完全不同，他从来不讲高中书本，都是自己弄的东西，也会讲讲故事、时事等。他说自己年轻时当过兵，在部队的时候就是笔杆子，语文功底很好，后来当老师也不断写文章，最后搞得自己不动笔就不动笔，一动笔准能发表，上课还会拿他的文章读给我们听。

他头发不是很多，能直接看到他后脑勺外突上翘，鼻根上面的头骨很圆大。后面看后脑勺圆的很平，左右很对称，前额宽大有点前突，侧面左边看他和右边看他是一样的，后脑勺处有个斜平面，鼻根有点内凹。

数学老师是“东阳中学”来的，言语中能感到他在数学老师中应该是很牛的，几次参加高考改卷，什么别的等等。剃短短平头，很容易看到整个头骨的状况，头骨是有点扭，面部左右也不对称，但是后脑勺很好，后脑勺顶部也没有前倾，后面看也没有头皮露白，全是黑黑的头发，左右很对称。

不过后来“东阳中学”不让他们的老师到外面兼职，几次上课后，我们就换了位新的数学老师。新老师一来同桌就说自己高三是他教，由于数学教得很好，被他们高中请过去教，今年回来重新再来教高复班。

数学老师很爱干净，上课不用黑板擦，都要自己拿湿抹布擦黑板，擦得亮亮的，然后才书写。他说出高考试题的人和教高中的数学的老师，他们的关系就像造锁将和小偷一样，他们弄出一个新题型，下面的老师就不断地破解，找到了好方法就教给自己的学生。他把几十年里的高考数学题型解得很溜，一看到什么题目就知道用什么方法去套，像用公式一般。

上课解题的板书都是一半黑板一半黑板轮流，写满了一半黑板，等我们抄完，就用湿抹布擦掉等干，另一半接着上，他忙得很轻松，我们下面边抄边听得忙。

数学老师头发不是很长，有点中分影。他后脑勺整体突，后脑勺顶部的头发全部能向后翘起，没有头皮露白，也看不到发旋。

还有一位游击数学老师，都不知从何方而来，来的时间也带强烈的突然性，一来就开始上课讲题目，上完课马上闪人，总是来也匆匆去也匆匆。

他的后脑勺很突，后脑勺的顶部也靠后，眉棱处外突明显，眉棱向中间斗。下巴平平的。

英语老师，年轻人个子不高，大学教书并来兼职，讲话很冲有时很刺，有时也偏激。自己英语好浙大研究生，是奋青的同时也是一个愤青，非常自信，对自己的英语更是相当的自信。他有个特殊的习惯就是让我们学生在上课前不用起立喊老师好，上课举例时会穿插很多课外的事，也会讲很多新闻事件，自从我们在班级里不能看报纸和电视后，他当了我们的小喇叭。

他说自己在大学的时候留长发，后来觉得短发精神，就一贯短发。他的头发不会翘起，发根都是瘪着。后脑勺没有明显地突，左右对称，没有头皮露白，后脑勺顶部也没有严重的前倾。

物理老师头发花白，走路笔挺，骑“老凤凰”来去，我们习惯尊称他“老清华”。 讲物理和解物理题，就是一个字——拽，年龄在他解物理题的能力面前跪倒了。

他的后脑勺看不出突很平，后脑勺的顶部没前倾现象，前额不是很宽大，但有个很明显的斜坡。发际高，发根全部后翘，不会前倒，后脑勺顶部的头发很对称地后翘向长看不见发旋，也没有任何头发开叉的现象，侧面看左右相同。

化学老师也是位老教师，上课枯燥没有新鲜感，加上他的发音吐字，造成我们不大会听他的课。

他后脑勺突大，左右对称很好，发根瘪着。

生物老师来自东阳中学，记忆力真的很好，上课很少翻着书讲课，他说带本书来上课，只是为了给学校的领导看。上课极其喜欢讲笑话，笑话穿插在课堂的每个段落里，上课时间能把该讲的内容讲完，并且一半左右时间在举笑例。

他的头发有点长，分着“左四六”，后脑勺顶部的头部的头发能完全后翘，没有头皮露白。后面的头发左右对称，很紧凑，看上去不空散。

由于坐在第三排，上课看黑板的时候，除了能看到老师，还有就是规定坐前面两排的女生。有一个后脑勺形状，让我感到很熟悉。

张W剪着碎发，后脑勺向右边斜得很厉害，能明显看到她的后脑勺的头骨左边高于右边，右边的的头骨前移很多，但没有头皮露白，后脑勺顶部的头发不会后翘发根往前长。一看她的头发分“左四六近三七”，我知道这种现象的形成是她分的头路造成的，而她这种头骨位置，让她的发质不好，就算是刚洗完发。

这种头型高中时，后来自己知道头骨会移动后，在看身边的同学是否也有头骨移动的现象时，看到秦Y、张Y，跟张W是相同的头骨情况，也是头骨一边倒，也是分“四六”头路，前倒的头骨都是“六”这边的头骨。 他们在有前移的时候，整个过程始终没有出现过头皮露白，都是整体前移。前移后，造成鼻根处再度内陷，眉棱处前突厉害。

这种头骨情况在前面根本看不出有何异样，只有看后脑勺才能看出，后脑勺处头骨一边高一边低，左右很不对称，有点像是四边形对角挪动似的。后脑勺顶部的发根向前倒，头发不会后翘。

我们的班主任有时火气很大，他老是给我们讲道理：“你们这些人可以说是没有考到自己理想的大学才来我们‘红叶’复读，既然你们来了，那就安心地好好学习，在以后的时间里我们要一起将近一年，在这一年的时间里，你们除了刻苦努力地学习外，不仅要调理好自己的身体，身体不好高考肯定不行，还要调整好自己的心态，心态要端正，提高自己的应试能力，有些人平时考试会很好，一到高考就不行。所以什么都要自己在这一年内好好调节。

我知道你们有些人看到自己以前的同学上大学心理会不舒服，以前比我还差的同学竟然上了大学，自己却要来复读，但是现实就是这样。现在的高考就是看分数，你们只有提高自己的分数才能够去自己想要的大学读书，没有分数就没得读，社会环境就是这样，你们也改变不了，你们既然改变不了环境，那就好好改变自己，来适应这个环境。现在要把精力全部投入到学习当中来，其他与学习无关的事，该放的就要全部放下，等到明年高考的时候，有本事的话考到比以前同学还要好的学校去……”