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真题导方向,重复抗遗忘丨二轮强化阶段如何稳住心神

2023-08-10 11:00 作者:知行法学  | 我要投稿

前言

二轮强化阶段的同志们,一般都是很累的,暑假蚊虫叮咬,夏日困意连篇,民刑两座大山,理论法也得学啊。这个时候大家一定要注意抓住重点,暑假阶段的重点在应用法学,这是知行的惯例。理论法学更多采取滚动复习的方法(关联式复习+择日不如撞日)在课余时间换一下头脑,不至于太疲惫。这个时候的抓手除了讲义,还有知识星球中的真题解析,不断重复,对抗遗忘。九月份以后的状态会逐渐回归,大家不要崩溃在黎明前的黑暗,有问题多找小班主任(一直都在)或者12师兄(晚上也在)或者班主任大师兄(永远都在大家心里)。

如何利用考研真题?如何研究与反思?

法学考研的考察内容从来都不是一字不落的完整背诵复述课本原文记忆背诵是无法避免的过程,但其目的是要为考试服务。“考什么、怎么考”决定了“准备什么、怎么准备”,而不是教材和讲义决定了“准备什么、怎么准备”,因此在基础知识学习阶段就应该认真分析真题,以真题为导向,才能让复习更加具有针对性。分析的内容主要包括“考什么”和“怎么考”,也就是考察内容和考察方式。这部分需要做的准备工作就是初试的历年真题,将其按照年份和章节分别汇总成文档便于后面的分析。

(一)考什么-重点知识

1.对于历年真题中反复出现的考点以及虽然没有直接考察但却是各种制度理解的基础内容的,应当详细、具体地全部掌握知识点,还需要适当补充老师近年的重点论文并辅以一定的案例;理解知识点的来龙去脉,能够运用知识解决实际问题。

像法律史中的隋唐、民法中的民事法律行为、知识产权法中的权利对象、内容等,都是考试中经常出现的重点章节,都需要详细、完整地掌握基础知识,并且能够灵活运用。

1)比如法理学中的法治章节,几乎是可以贯穿整个法理学教材。这一章中涉及到形式法治和实质法治,涉及到法治理念和法治原则,涉及到良法和善治等知识点。作为基础知识来说它们本身已经非常重要,需要全面系统地掌握要点和具体内容;同时它们也可以作为论述题的答题思路,在论证时可以用作框架来组织自己的答案素材,使答案更加条理清晰,无论题目考察什么内容,都可以思考是否与法治建设有关。因此法治是法理学中应当多次复习多次思考的部分。

(对“法治”章节进行的汇总整理,包括基础知识和热点补充)

2)比如法律史中的隋唐、清朝等章节都在真题中反复出现,这种章节中的知识应该反复梳理复习。同时结合前后朝代相同制度的演变进行纵向比较,梳理出变化的脉络和原因。

3)比如民法物权编中的担保物权与其他物权的关系章节非常重要。这部分可以大致分为一个物上多个权利和一个债上多种担保,同时也可以分为担保物权内部的关系以及担保物权和其他权利的关系。每种大概都需要掌握法律依据、处理方式、原因和注意事项等。也要在学界有争议的部分补充目标院校老师的观点和支持该观点的原因(比如混合担保中的求偿权问题),选择自己认可或者更容易理解的观点来总结记忆。

(对担保物权中的冲突与协调进行的整理)

4)比如刑法中的共同犯罪是案例分析题中几乎没有缺席过的重点,也会偶尔涉及到法条分析题和论述题。虽然这部分非常重要,但是在初试复习时也不需要过于纠结复杂的共犯理论,选择较为容易理解或者目标院校老师的观点掌握清楚即可。初期刑法可以通过法考的教材和习题来掌握一些学界通说,后期在基础知识牢固的基础上可以通过刑法教材(如张明楷老师的《刑法学》)进行补充。将题目的考察方式和可能的答案构成进行总结,反复复习,通过其他的初试真题或者法考题目来检验自己的掌握程度。

5)比如知识产权法中的权利内容和限制部分是经常出现的考点,在论述题和案例分析题中都会出现。这部分的知识应该多次重复,每次都尝试加深理解。比如开始时要分清楚权利和内涵和外延,区分a权利和b权利,并思考各项权利之间的逻辑关系。随着理解的深入,则需结合修法的动态理解权利的前世今生,理解修法过程中的争议焦点。接着结合权利的限制、行使和保护一起,在实际案例中做进一步的分析,不断加深理解。

2.对于真题中偶尔出现的考点,也应该至少将教材上出现的基础知识完整掌握。这样做是为了防止在考场上遇到时大脑一片空白,熟悉基础知识至少可以得到平均分。

比如知识产权法中信息网络传播权的侵权判定标准问题。虽然“信息网络传播权”属于重点知识,但是其“侵权判定标准”却是一个在课本知识基础上有所扩展的问题,要结合民法中侵权法的相关知识才能够比较完整地回答。如果在考场上能够把信息网络传播权的定义、特点和相关法律规定回想起来,结合著作财产权的相关性质和分类,结合民法中绝对权侵权的相关知识点,即使在没有补充论文的情况下,也可以得到不错的分数。

(著作权法中著作财产权的体系)

(二)怎么考-备考方法

前期备考时可能都会从知识点的角度出发,去理解知识的来龙去脉、作用、特点、适用方法等。备考中后期就一定要分析真题,根据题目的考察方式决定后期背诵的侧重点。

1.比如刑法初试可能有法条分析题、案例分析题和论述题,这两类题目的基础知识和重要知识点的范围都相同,但是备考方式上还是有一定的差别。

1)案例分析题在答题时基本逻辑是两阶层,客观违法阶层都有可能需要展开仔细分析的部分,比如因果关系、违法阻却事由、故意和过失以及共同犯罪等,在展开时可能用到的准确精炼的表达需要多看几遍。同时,在案例分析时也可能会分析到罪与非罪、此罪与彼罪、犯罪形态等,这些其实都是法考时的重点,准备时要注意一下可能的答题思路以及可能漏掉的分析角度。但是需注意,不要将两阶层的每个要素逐个罗列分析,而应当做到详略得当,否则考场上容易把握不好时间。

2)论述题与案例分析题的答题方式不太相同,论述题更加偏向理论角度,需要结合法条、司法解释和学术观点等进行准备。对学术理论不是十分了解的同学可以参照张明楷老师的教材重点部分进行补充。千万不要陷入理论学说中,有争议时选择自己容易理解和记忆的观点掌握就可以了,不需要试图理解所有理论争议的细节,初试备考需要更有针对性,要讲求复习的“性价比”。

(近几年刑法初试真题的总结)

2.法理学更多的是论述类的题目,需要结合整本书的知识体系来解决问题,因此法理学的复习中就要从各个角度完善自己的形式体系和实质体系,努力做到融会贯通。课本中有些章节的展开框架是非常适合答题时适用的,也完全可以用于类似的题目,因此背诵时要留心分析。分析整理真题时也可以总结出可能用到的思路方法,注意自己会遗漏掉的知识点和答题思路。

(法理学论述题答题思路的简单总结)

3.知识产权法中可能会出现论述题和案例分析题。它们的答题框架基本等同于知识体系,只需要在体系的基础上进行提炼就可以了。比如具体知识点类的论述题就从其基础概念出发,通过上下级概念引入、同级概念比较、易混淆的概念对比扩充,然后将其涉及到的其他知识点进行详细回答。案例分析题的思路就是知识产权的体系,尤其是侵权类的问题,通过逐一分析权利的对象、归属、内容、取得和消灭、限制和保护,就基本可以全面条理地回答问题了。(这部分内容详见下文体系思维部分)

(知识产权侵权类问题的思路总结)

背诵过程中总是背过就忘该怎么办?

“重复是记忆之母”是考研复习的真理,背过就忘确实是正常现象。但是在“如何重复”这个问题上就有很多不同的方法了。

(一)如何制定复习计划

背诵的复习安排可以借鉴B站学习up(@晴天学姐冲呀)的改良版艾宾浩斯记忆曲线。原版曲线复习次数太多,后期复习压力过大。因此采用更加宽松的时间设置。

背诵的思路是多次重复,每次重复时复习内容根据实际情况变化,间隔时间在传统的艾宾浩斯曲线基础上有所调整;用思维导图作为知识点提要,主动回忆知识而不是被动背诵。

实际操作上,将每一科按照知识的密度和重要程度分为大致相同的十个部分,将这十个部分在一个月内重复复习三至四遍。每天新增的复习任务是一部分或两部分,复习的时间间隔是首次复习后一天、七天和十四天。不需要所有的科目同时开始背诵,可以先从掌握程度比较好的科目入手,找到感觉后慢慢加入其他科目同时复习。因为每一门都需要几次重复,耗时较长,所以复习的科目数量前期建议两门,后期对知识点更加熟悉之后建议三门。

(二)每轮复习的侧重点有所不同

每一遍侧重点不同,复习时应该根据考察要求和复习情况随时调整。

复习法理学时笔者的安排大概是:第一遍重读法理学课本,在笔记里标记重点,完善之前做的思维导图初稿。前期虽然已经读过课本,但是全面学习一遍之后再读课本还是会有很大的收获,所以后期(甚至到冲刺背诵阶段)我也会经常翻阅课本。第二遍回顾加深,开始尝试复述和背诵,从粗略的框架到细致的内容循序渐进。第三遍和第四遍就是复习和巩固(理论法学其他两门基本相同,后面就不再重复)。比如,尝试从法律调整机制的角度,重新制作法理学的全部知识框架。也手写了非常简要的框架图,增补一些自己的理解和口诀。

复习刑法时笔者的安排大致是:第一遍重读刑法攻略,对比学习书中的案例,完善笔记和思维导图,不明白的地方找“太皇太后”补充;第二遍和第三遍大概是听柏浪涛老师的背诵版课程,做柏浪涛老师微博分享的考前模拟题,训练自己下意识使用两阶层的分析框架分析问题(主要针对案例分析题),整理重点罪名(尤其是财产犯罪、人身犯罪部分)以及相关的司法解释、重点问题的学界观点(针对论述题和法条解释题)。

这些做法的目的还是找到知识和知识之间的联系,从不同的角度不断加深理解。同时在背诵过程中也要尤其注意分析真题,搞清楚考试要求自己掌握什么知识、掌握到何种程度,针对性地制定复习计划。比如刑法初试有案例分析题目和论述题,这两类题目的基础知识相同,但是备考方式上还是有一定的差别,需要在前期分析清楚并且分别准备。而法理学则更多的是论述类的题目,需要结合整本书的知识体系来解决问题,因此法理学的复习中就要从各个角度完善自己的形式体系和实质体系,努力做到融会贯通。


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