Guide-01 诱捕

（敲门的声音）

（脚步声）

（开门声）

（轻笑）没有，没迟到。

很准时。

看来对补课还是很重视的。

进来吧。

（脚步声走远）到这边来。

靠窗的话，这里阳光还好点。

（脚步声走近）不知道你喜欢喝什么。

所以是按我的口味准备的。

（放下杯子的声音）别紧张。

既然不在学校，就不要一直用对老师的态度对我。

尝尝看吧。

（拿起杯子的声音）......苦吗。

糖和奶，都在桌子上。

嫌苦的话，自己加就好。

......没人？

对，这里还没开业。

（轻笑）嗯，我朋友的店。

离学校不远，借来用一下的，他直接把钥匙给我了。

所以......今天的补课稍微晚一点，也没关系。

（带着笑的语气）不用一直说谢谢。

我确实不是对所有挂科的学生都这样......亲自来补课的。

......嗯？

分数差地不多，是一方面。

（轻笑）很诚恳地来求办公室堵我，是另一方面。

最重要的嘛。

（拿起试卷的声音）

（贴近一点）是我对你的名字，有印象。

对。

（翻找卷子的声音）唔，你的卷子在这。

对这一题的最后一句回答，印象特别深刻。

（笑）怎么。忽然紧张起来了。

以为我不会亲自阅卷吗？

（翻找纸张的声音）......你的卷子，在这。

（复述）“我并不知道学习这些对我的生活有什么帮助，实际上，我觉得毫无用处。”

（笑）很有勇气。

好学生也会叛逆。

（沉默片刻）......不用紧张。

既然不在学校，那我就不是用老师的身份跟你说话。

而且，不是责备你的意思。

选修这门课的人很多。

但是大部分人嘛，都是只想混个学分。

真正对这门学科感兴趣的人很少。

他们不理解。

（轻轻叹息）但是......我理解他们。

中规中矩地填个答案，我也会给他们及格。

......这也是选我这门课的学生这么多的原因吧。

学分好混嘛。

像你这样的学生，不缺学分。

跨专业过来选了这门课。

上课的时候，一节课都没有缺过勤。

但是到最后考试，明知道这样回答，不会得分。

还是认认真真写自己的想法。

（轻笑）我倒觉得蛮有意思。

......生气？

不至于。

（喝水的声音）一开始嘛，我觉得你大概是故意的。

毕竟你不缺这个学分。

在考试的时候发泄一下。

可能只是对这门课，

（轻轻的叹息声）也可能是对我.......有点失望。

（被打断）......没有？

（轻笑）真的吗。

现在只是聊聊天，不用急着否认。

再说。

既然是主动来找我，求我来给你补课。

我自然就默认你还是希望由我来教导你。

（笑）......这样说，可以吗。

不用不好意思。

不谈这个考试。

你想听听我对心理学的看法吗。

不，指教谈不上吧。

我在这个领域，也谈不上精通。

只能算稍微有经验一些。

唔......

对心理学来说吗，外行，或者初学者。

常见的误解是。

学习了心理规律，就可以猜透所有人的心思，理解他们的想法。

其实很可笑。

（轻声）......人心是很复杂的东西。

（停顿片刻）唔......等会。

嘴角这里，有沾到一点牛奶。

嗯，这里。

（抽纸递过去的声音）

（轻笑）算了，还是给我吧。

（贴近、皮肤摩擦的声音）吃东西的时候，

【贴耳、带气音】......真像小孩子。

（笑）呵。

（脚步声）

（端过咖啡壶的声音）要不要再来点。

没关系。

（倒咖啡的声音）今天时间很多，晚点走也没关系。

刚刚说到哪里。

唔.....你很聪明。

应该明白，教材上的心理规律啊，效应啊。

其实都没什么实际效果。

对吧。

对大样本来说，统计上的趋势可以观测到。

但是，到了具体的人和事上。

.......其实很难。

一个偶尔的想法，也会改变人的行为。

比如说......

（翻过卷子的声音）你在卷子背面这里，写自己的微信号。

（笑）这个行为，以及这个行为带来的结果。

其实是有很大的随机性的。

【贴近】别紧张。

只是举个例子。

这串数字和字母，我不一定能看到。

看到了，也不一定会认得出是微信号。

就算认出来，我也不一定会加。

（带笑的语气）是不是。

所以啊，你说的也没错。

这个学科，在某些方面，确实没用。

（喝水的声音）不过。

另一个层面来说。

这方面的弱势，倒是另一方面的优势。

（轻笑）怎么说呢。

这个学科能帮我更宽容地理解人类。

这个词，准确吗。

宽容。

你想知道。

学这个，对我最大的一个帮助是什么吗。

（轻笑）猜猜看？

（手机按键的声音）

（微信新好友提示音）

（轻笑）......不通过一下吗？

【贴耳、带气音】.....紧张？

我可以理解。

（缓慢的皮肤摩擦声）......所有人的内心需求，

哪怕是，看起来、听起来（吹气声）......和现实相悖的那种。

甚至是......（皮肤摩擦声）

【贴耳、带气音】违反世俗意义上的道德观。

也可能具有，完全的正当性。

所以，学会接受他人。

......也接受自己。

（沉默片刻）

（深呼吸声音）

（轻笑）哒哒，我猜对了，是吗。

当然了......

【贴耳、带气音】......对自己的老师有感觉，

你不是第一个。

也不是.......唯一一个。

所以，真地不用有这么强烈的背德感。

（吹气声）......明白吗。

（轻笑）

——————————未完待续——————————

另外统一说明下，所有结尾写了未完待续的本，意思就是有完整版，完整版因为种种原因没法发出来，音声也是需要别的渠道获取，不会再另外更新了各位宝贝们，不用再催更了。