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黄杰老师2023年5月20-21日宁波讲授《工厂成本控制与制造业绩提升》课程

2023-07-05 16:05 作者:李生宅  | 我要投稿

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黄杰老师2023年5月20-21日宁波讲授《工厂成本控制与制造业绩提升》课程

黄杰老师简介-----精益管理与运营人才培育专家

专注:企业运营人才培育和精益制造运营/改善

精益制造系统构建与运营管理人才培育专家。

实效型管理顾问、商业教练,实战型培训师。

日本产业训练协会TWI/MTP认证资格讲师。

企业运营系统与赢利模式构建与改善顾问

清华大学、上海交通大学总裁班客座教授

北京大学、华中科技大学总裁班MBA班教授

《降本增效落地赢》专家顾问团 核心专家

《财智菁英-精益运营人才培育工程》首席专家

授课年限:15年

研究领域:中基层干部的培育、精益管理与效率提升、精益生产与精细化、传统企业转型升级、老板运营管理顾问。

擅长行业:制造业、服务业

服务群体:中基层干部、运营及决策层

课程特点:知识+理念+工具+教练+辅导

黄老师先后在国企、中日合资企业、日资企业担任中高层管理职位十余年。近几年一直以培训与咨询辅导的形式帮助中国企业进行精益制造、管理变革和中基层管理干部队伍培养训练。理论功底扎实,实践经验丰富,融合中西方管理理念和方法,擅长将西方管理理论与中国企业实际相结合,以结果和管理有效性为导向,注重工具、方法,策略,措施与实际情况相结合,系统地帮助企业解决实际问题,追求对运营管理产生实际效果。领域涉及食品、汽车、五金机械、电子、新能源、石油石化等行业; 黄杰老师特别在精益制造与成本控制、精益生产与精细化、班组管理与班组建设、中基层干部培养等方面有丰富经验,并建立了完善的方法论、管理体系和解决方案,不仅授课精彩,所授课程更能和企业的实际操作紧密结合。黄杰老师是国内有较大影响力的制造业资深培训师和精益制造系统构建与改善专家。

【黄杰授课方法】

理论讲授+视频赏析+数据分析+图片案例分享+工具解说+实际操作演练+分组讨论+结果发布+讲师点评+问题答疑课后作业+内容考试与标准答案+改善计划+课后工具包.

【培训模式】

1、从实操演练到现场成果:实战理论讲授+实战案例剖析+实战研讨演练+实际问题解决+现场生成成果+重要课题转换

2、从课题转换到持续辅导:建立课题库+创建课题改进组+持续跟踪辅导。(时间另行安排费用另计)

【黄杰课程标签】

1、理念:修其心、诚其意、开其智、长其技、壮其行;道法术。

2、实用:强调方法论而不是理论化,每个模块的内容都与管理实践紧密关联。

3、有趣:案例、视频、角色扮演等丰富的教学手段,调动学员参与的积极性。

4、实效:强调现场演练,在行动中感悟有效管理,强化课后的实际操作指导。

【三大呈现特质】

实用:500多家企业培训与咨询中活生生的案例,件件关联;

实效:感性讲解,身边事、常话、真性情,不讲高深的理论;

实战:近200多家企业管理实践工作场景和问题发现解决之道。

【课程特色】

三从:从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发。

四得:课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了。

两快:课程内容落地快、实际效益转换快(产出效益)。

【六大价值输出】

给知识:培训师经验、积累、理论和行业底蕴。

给系统:帮助学员整理思路,用架构串联经验。

给方法:实战实用实效的方法,拿来就用。

给体验:用案例模拟场景,高品质互动与共享。

给思想:培训师对课程主题的独立思考与见解。

给引导:用咨询式式培训技术引导学员愉悦参与。

黄杰老师对合作坚持“三个满意”“二个不”

让企业老板满意;

让合作机构满意;

让参训学员满意;

不说犯忌的话;

不做破坏受训企业规矩的事。

黄杰老师课程设计原理和特点

课程特点:

有料:知识结构博学多闻;有聊:实战实用情景互动;

有趣:案例分析雅俗共赏;有度:深入浅出松紧严谨;

有魂:主线清晰紧扣主题;有果:落地执行效果俱佳。

解决问题的能力分三部分:

1、预见力,

2、决策力,

3、执行力。

预见力:根据信息进行结果导向的预见能力(假设结果导向)。

决策力:根据有效信息高效率做出决策的过程。

执行力:在制定解决问题的方案后进行任务分解推进执行的能力。

黄杰系列课程的整体设计逻辑与特色

◇ 实战化:

以实操真实案例为演练蓝本,确保课程实战落地。

◇ 多元化:

采用理论讲解+小组讨论+互动游戏+案例分析+实战模拟+视频教学。

◇ 模块化:

模块化的设计,确保课程的严谨性、结构性与逻辑性。

◇ 进阶化:

阶段性的课程安排,使学员循序渐进,快速转化学习效果

◇ 工具化:

每个模块课题都配有实战工具与方法,真正做到有“法”可依,有“具”可用。

黄杰老师已经出版书籍(班组长类别)

黄杰老师已经出版书籍(精益管理类别)


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