天使讲堂：宝宝的认知能力什么时候培养才正确？

越来越多的家长重视宝宝的发育问题，在我们的微信群中，经常会看到家长们相互讨论“你家认知怎么样？”“我家其他方面发育都挺好的，就是认知有些差”“你可以在家里多跟宝宝练习啊”......

类似这样的讨论有很多，什么是认知能力？什么时候开始培养宝宝的认知能力？如何培养宝宝的认知能力呢？

什么是认知能力？

认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。它是人们成功地完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。

有些家长看了概念以后，可能有些懵，接下来学习了如何在家庭中培养宝宝的认知能力后，相信你就会明白了。

不同的认知标志：开始注意数字。

1-2岁这个年龄的孩子，已经可以区分出多和少的不同。但仅仅是开始明白量的概念，而不是具体的数字。到了2岁左右，他才会知道数字的含义， “1”就是指一个事物，而其他的数字所指的要比“1”多。准确地数数要到2～3岁才能进行。

如何帮助孩子：经常给孩子一些数字的引导。比如准备餐具的时候，你可以一边数数给孩子听，一边摆放。数数有几个碗，几个勺子等。在日常生活中经常发生的情景下练习，可以加强孩子的记忆力。专家还建议，不论是在什么情景下给孩子数数听，一定要声音洪亮、发音准确，最好边数边让孩子看到。尽量使用数量词，比如“1、2、3、许多、很少”等。

认知标志：孩子了解空间关系

如果你把两块积木给一个12个月大的宝宝，他很可能会用它们互相敲打。而到了一岁以后，他更愿意用这两块积木摆出不同的造型，或是把它们放在一个容器里。专家解释说，一岁的孩子，开始喜欢探索，想找到事物之间更深一层的关系，比如两块积木之间是如何联系的?他会通过各种方式找到答案。这时他的认知能力和理解能力更为复杂。两岁左右，大多数孩子能把不同形状的积木放入正确的模子中。

如何帮助孩子：让孩子通过自己的身体感受空间关系。比如太空游戏：用空纸箱做隧道，让孩子在里面穿行。或者简单的积木游戏。这些都可以让孩子体会到上、下、中间的概念。游戏过程中，速度尽量放慢，让孩子自己体会他所获得的认知，这样会让他更兴奋，更乐忠于游戏。

无论孩子的能力发育到哪一步，家长都应该根据自己孩子的实际情况仔细观察，不要错过一点细节。也许你会发现一些更新的东西。

广州天使儿童医院

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