基因工程题型专题（二）【选必三】|考点精华
喵喵 | 5-6 基因工程题型专题（二）
1️⃣目的基因导入受体细胞题型
习题1
下列关于农杆菌转化法的叙述正确的是
A. 转化的最终目的是获得转基因的农杆菌【植物
B. 导入时需用Ca²⁺处理植物细胞制备感受态【微生物】
C. 需将目的基因插入Ti质粒的T—DNA上✓
D. 该法适用于将目的基因导入动、植物细胞
习题2
人的干扰素是一种含糖的蛋白质，在核糖体合成后需要在内质网中加上糖基团。通过基因工程方法制备的乳腺生物反应器来生产人的干扰素，该技术的受体细胞一般是
A. 土壤农杆菌
B. 大肠杆菌
C. 乳腺细胞
D. 受精卵✓【体现全能性】
习题3
下列关于目的基因导入微生物细胞的叙述中，不正确的是
A. 常用原核生物作为受体细胞，是因为原核生物繁殖快，且多为单细胞，遗传物质相对较少
B. 受体细胞所处的一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态称为感受态
C. 感受态细胞吸收DNA分子需要适宜的温度和酸碱度
D. 感受态细胞吸收重组表达载体DNA分子的液体只要调节为适宜的pH即可，没必要用缓冲液【维持pH还得需要缓冲液】
2️⃣双抗法筛选
习题4
质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、 b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是
A. ①是c；②是b；③是a✓
B. ①是a和b；②是a；③是b
C. ①是a和b；②是b；③是a
D. ①是c；②是a；③是b
3️⃣目的基因检测与鉴定题型
个体生物学水平的鉴定
- 例如：一个抗虫或抗病的目的基因导入植物细胞后，是否赋予了植物抗虫或抗病特性，需做抗虫或抗病的接种实验
分子水平的鉴定
- 目的基因是否表达（分子杂交技术）
- 翻译的检测
- 从转基因生物中提取出蛋白质，用相应的抗体进行抗原—抗体杂交。若有杂交带出现，表明目的基因已表达合成出蛋白质
- 转录的检测
- 从转基因生物中提取出mRNA，同样用标记的目的基因作探针与mRNA杂交，若显示出杂交带，则表明目的基因转录出了mRNA
- 目的基因是否导入受体细胞
- DNA分子杂交技术：将转基因生物的基因组提取出来，在含目的基因的DNA片段上用放射性同位素（或荧光分子）标记，以此作为探针，使探针与基因组DNA杂交，若显示出杂交带，就表明目的基因已导入受体细胞。
习题5
利用外源基因在受体细胞中表达可生产人类所需要的产品。下列叙述中能说明外源基因在受体细胞中成功表达的是【检测的是蛋白质】
A. 棉花体细胞中检测到苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白✓
B. 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA【最多说明转录了】
C. 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列【说明目的基因进去了】
D. 酵母菌细胞中检测到重组载体上的标记基因【质粒进去了】
习题6
下列关于目的基因表达情况检测与鉴定方法中错误的是
A. 用显微镜观察染色体的形态和结构，从而检测受体细胞是否导入了目的基因【基因水平看不太出来】
B. 采用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA
C. 用相应的抗体进行抗原一抗体杂交检测目的基因是否翻译成蛋白质
D. 做抗虫或抗病的接种实验检测转基因生物是否具有抗性以及抗性的程度
习题7
DNA探针是利用放射性同位素等标记的特定DNA片段。当DNA探针与待测的非标记单链DNA（或RNA）按碱基顺序互补结合时，形成标记DNA—DNA（或标记DNA—RNA）的双链杂交分子，可检测杂交反应结果。用某人的胰岛素基因制成DNA探针，能与之形成杂交分子的是
①该人胰岛A细胞中的DNA
②该人胰岛B细胞中的mRNA
③该人胰岛A细胞中的mRNA【胰岛A细胞不表达胰岛素基因，mRNA不能跟胰岛素基因形成杂交分子】
④该人肝细胞中的DNA
A. ①③④
B. ①②③
C. ①②④✓
D. ②③④
习题8
研究者利用生物技术培育出了乳铁蛋白肽和人干扰素的双转基因奶牛新品种，现将含有乳铁蛋白肽基因和人干扰素基因的DNA片段分别制成探针，与从转基因奶牛的乳腺细胞、口腔上皮细胞、蹄部细胞中提取的RNA分别进行杂交，结果如下表所示。下列说法错误的是
A. 乳铁蛋白肽基因只在转基因奶牛的乳腺细胞中表达
B. 人干扰素基因可在转基因奶牛的多种体细胞中表达
C. 表中两种基因探针所含的脱氧核苷酸的种类不同【相同，都是DNA制成的探针，脱氧核苷酸种类都是：腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸】
D. 乳铁蛋白肽基因和人干扰素基因都是有遗传效应的DNA片段【基因的定义】
