【教科书里的人】生物学领域最美的实验
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解释为何一起做这个实验54S，持
续31S
07:35
7min35s，持续5s
02:08
梅塞尔森对生物学的热爱2min9s.持续13S
03:50
斯塔尔对生物学的热爱3min49s持续20S
07:13
7min25s半保留复制动画
08:32
二人相识8min32s，持续20S
09:49
9min49s演绎推理
14:10
14min8s合作科研的优点
15:55
实验验证结果，5s
16:16
16min16s弥散复制全保留复制动画，持续40s
19:38
对生物学发展的看法19min37s，持续26s
总计110S，一点五倍速则为73S
