1.2.4.关于申论学习的几点说明

1.2.4.关于申论学习的几点说明

一、要不要复习热点？

申论考查的都是生活中实际问题，所以绝对和热点有关系，所以，我们很多人在考前会去准备很多热点资料。但问题是即使押中某个热点，是不是准备的资料就能派上用场了呢？很难讲。因为热点里的问题太大太多，往往是一些全局性的东西，申论考试只是选热点里某个小一点的角度，而且命题者的设问角度绝对是新颖的，超出我们想象力的，在材料限定、答题身份限定的条件下，提前准备的热点资料又能用上多少呢？所以不建议看热点，如果你的时间真的充裕，要去看热点，也建议将看热点的目的调整为了解不同领域的大政方针的一些新说法，扩张知识面，而不是押题。而且建议看前几年的热点，因为当年的热点往往还没有形成成熟的解决对策，一般不会涉及。

二、要不要背诵素材、模板、金句、范文？

我们复习备考是一种纯功利性学习，讲求投入产出比，花费大量时间却没法从根本上提分的事情，我们坚决不要做。

不要套模板。首先阅卷者讨厌模板；其次若干人套用一个模板，结局不言自明；第三体现不出你的能力。要用模板，也要是自己在学习实践中总结得来的具有自身特点的模板。

不要背素材。因为即使背了好多素材，在大作文中能用上的，很少很少，产出比严重失衡。

不要背金句。名言警句虽好，关键是有多少阅卷者来得及仔细品味其中的妙处，改大作文的老师往往是扫几眼就赋分了，说句笑话，你用的名言警句如果能加粗加斜体估计他可能扫上一眼。

不要背范文。总以为背诵范文会提升语言表达能力，进而提升大作文写作水平，而实际上，申论大作文是在特定主题下的材料作文，文章具体的框架布局，已经“埋”在材料中，需要的是我们花心思挖掘提炼整合提出，和范文没什么联系。即使去阅读范文，我们也应该是拆解范文，分析其论证方式方法。

当然，不背诵和不积累是两码事，只是强调没必要有目的地去积累，做到无心插柳柳成荫即可。

四、要不要搞题海战术？

高考也好，备考行测也好，我们都提倡题海战术，强调通过量的积累，来产生质的飞跃。但是，申论这门学科却不是。申论测查的是思维能力、阅读能力、重点把控能力、提炼概括能力、对一个问题现象深层次剖析的能力，能力在于精炼，不在于题海战术。一道题目写五遍的效果远远胜过做五道题目的效果。如果一直不断刷新题，刷过就忘，但又觉得自己收获很多还沾沾自喜，实则在原地踏步，这是最可怕的。

但申论练习也必须有一定训练量。在学习的过程中，建议先分模块学习，逐一击破各个专项，所有模块都练习的差不多了，再做套题，这时候刷套题，才会对材料的内容信息有更

加精准的把握，效果才可能好。

备考后期全真模考时，一定要在规定时间内答完所有题目，检验自己各方面的水平，不管是答题正确率还是答题的速度，都需要对自己的水平做一个合理的评估，后期再针对性的训练。要备好全国各地近3年真题，尤其是所考省份的真题一定要仔细研究，摸清出题套路，总结规律，到考试时方能临危不乱。

五、要不要去提升表达水平？

申论不是单纯的语文或者文学或者官方写作考试，更重要的测查我们的阅读理解能力和综合分析能力，语言表达仅仅是一个载体和手段，所以对表达能力的要求并不高，申论大纲要求是“准确规范、简明畅达”。所以文笔不好或者文字基础较差的人没必要担心，只要做到“紧扣题干死磕材料”，只要文字正确，语句通顺，表达流畅，意思明白，思路清晰就可以了，并不影响我们拿到一个具有竞争力的分数。追求提升素养、锤炼表达、装潢答案，并不可取。

当然我们得承认，文字能力好的人可能会更胜一筹。但一小时之内能起草一篇立意精准、思路清晰、文采优美、意境深远的文章，这样的难度能达到者又有几人？况且文字能力的提升，是一个日积月累的过程，想在短时间内，运用技巧提升素养、锤炼表达、装潢答案，以提高分数，可能性是很低的。所以个人以为提升表达水平可以，但没必要要求语言华美。

申论备考中如何提升文字表达能力？一是要聚焦，即在考官看的见的地方下功夫；二是要讲方法，我的观点就是，写不出来是想不出来，学习写作逻辑胜过学习表达素材本身，因为写作逻辑可以根据主题灵活迁移应用，学习写作逻辑的效率也是最高的。关于写作逻辑在后文大作文分享中将会介绍到。