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总结一下：教育是一个交互的过程，解放即不是恩赐，也不是自我实现，而是一个交互的过程。政治是教育的灵魂，没有教育学是价值中立的，在政治立场上，明确宣称被压迫者的解放和工作。简而言之：核心思想是，教育即解放，教育即政治。