张子让新闻编辑教程考研真题及答案

张子让《新闻编辑教程》全套考研真题精选！

资料全称：张子让《新闻编辑教程》（修订版）配套题库（含考研真题）

注：本资料查找使用方法见文末！

考研真题精选部分摘录：

一、概念题

1编辑

答：编辑是指用物质文明设施和手段，组织、采录、收集、整理、篆修、审定各式精神产品，使之传播展示于社会公众的工作和从事这项工作的人员。编辑一词在现代已发展为多义词，一般指专业性的工作，如出版社的选题、组稿、审读、加工整理等；非出版机构中，文献资料的整理，编撰工作通报、专业刊物等，也是编辑的工作。通常编辑可分为图书编辑、期刊编辑、报纸编辑、广播编辑、电视编辑及电子出版物编辑等。根据1986年3月30日颁布的中国《出版专业人员职务试行条例》的规定，编辑职务（含美术编辑）设编审、副编审、编辑、助理编辑4种，其中的编辑为中级职务。其他国家的出版机构中，编辑人员粗分为高级编辑、文字编辑及技术编辑。

2新闻编辑

答：新闻编辑，从广义上应该包括所有对新闻作品进行编辑加工的人，今天在网络传播活动中，任何一个在网络上发布新闻信息的人都有可能扮演这个角色。新闻编辑最初是从报纸编辑开始的，后来随着媒介发展，在广播电台、电视台、网站及各类网络新媒体中也有了新闻编辑。

版式编辑

答：版式编辑在有些报社也称“美术编辑”，负责图片、图表的编辑制作或版面的设计编排。有些重视版面整体设计的报社还在版式编辑的基础上设有一个位置更高的“版面总监”

岗位，对报纸的所有版面进行前期的总体设计和长期监控。

版面主编

答：版面主编是负责设计、组拼报纸新闻版及新闻性专版的编辑。其主要职能是：设计版面的报道内容与形式，审读、选择和修改稿件，修改标题，配置版的内容，设计版面，校对样张。需要说明的是，有些报社还设有专门设计版面的版式编辑，在这种情况下，新闻版主编则只负责版面的内容，而不再设计版面。

5编前会

答：编前会是指在各期报纸组版之前，由报社的值班总编辑、编委或总编室主任主持、各专业部门负责人参加的版面协调会。各版主编在编前会上汇报第二天版面编排的设想和稿件情况，各部门沟通情况，对版面上可能出现的问题及时安排解决，对近期的重要报道选题进行落实和部器。编前会明确了每期期刊、杂志或报纸的主题，对记者的工作目标加以明确和量化，是一般媒体里常做的工作形式。

二、简答题

D编辑学与哪些学科有关系？

答：编辑学与众多学科有着机密的联系

（1）新闻编辑学与新闻学

新闻学的主要研究对象是新闻事业，它包括报纸、广播、电视以及新兴媒体网络等在内的新闻传播事业。它以新闻事业为主，同时又涉及一切新闻活动或新闻现象。新闻学以其特定的概念和范睛组成独立的知识体系，这个独立体系的知识门类大致可以分为：理论新闻学、应用新闻学、历史新闻学、新闻事业管理等。其中，应用新闻学是对新闻实际业务的研究及其规律的概括，它包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、广播电视新闻等。新闻编辑学即属于应用新闻学范睛，是新闻学的一个分支，是研究报纸、广播、电视等新闻编辑工作的规律和方法的科学，它与应用新闻学的其他学科存在一定的交叉性。

（2）新闻编辑学与编辑学

编辑学按对象不同，可以分为报纸编辑、图书编辑、期刊编辑、广播电视编辑、网络编辑等。其内容大致包括理论研究、应用研究和历史研究三个部分。

新闻编辑学除了包括传统意义上的报纸新闻编辑、电视新闻编辑、广播新闻编辑、通讯社新闻编辑外，还包括近些年随着网络的出现而出现的新兴编辑门类：网络新闻编辑。所以，从其研究的内容来看，新闻编辑学是编辑学研究的一个分支，编辑学研究中还包括其他非新闻编辑业务的部分。

（3）新闻编辑学与其他相关学科的关系

对新闻编辑学而言，从新闻的特质、编辑的信息以及知识所涵盖的内容考察，它具有渗透性、交叉性、跨越性和覆盖性等特征。因为新闻的内容会涉及社会生活的方方面面，对于新闻“把关人”之一的编辑来说，就必须掌握尽可能多的相关学科的知识。

①从编辑业务来看，可能会涉及的相关学科包括信息论、文化学、语言学、文学、心理学、传播学、逻辑学、艺术学、写作学、美学和方法论、系统论、控制论以及计算机操作技术等。

②从能力要求上讲，编辑又要尽量培养自己的辩证思维能力和创新能力，从而能够全面、客观地看待新闻事件。

相对于媒体其他专业分工来说，编辑是一个学科跨度最大、内容涉及最广的工种。随着信息社会与知识经济时代的到来以及信息知识的社会化、生活化、网络化的趋势，新闻编辑普适性的品格也将越来越突出。

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