新祥旭考研集训营：北京师范大学比较教育学专业2025年考研复习录取指南
一、北师大教育学部介绍
北京师范大学是国家重点建设的“211工程”和“985工程”高校，是中国历史上第一所现代师范大学。北京师范大学名师荟萃，大师辈出，师资精良，以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、启功等为代表的一大批名师先后在这里弘文励教。经过百余年发展，北京师范大学正逐渐成为有特色、综合性、研究型的世界知名高水平大学。学校现有中国科学院院士、中国工程院院士19人，拥有95个博士学位授权点、157个硕士学位授权点、18个博士后流动站（其中16个一级学科拥有博士、硕士学位授予权）。
北京师范大学教育学部拥有教育学一级学科博士学位授予权，现有17个二级学科，其中博士点13个，硕士点17个；拥有教育学原理、比较教育学、教育史、教育经济与管理、教育技术学5个国家级重点学科；2007年，北京市重点学科“教育经济与管理”被批准为二级学科国家重点学科，教育学一级学科同年被批准为国家重点学科；2009年，教育学一级学科在教育部学科排名中蝉联第一。教育学部拥有教育部人文社科基地比较教育研究中心、教育部人文社科基地教师教育研究中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心等重要基地。
二、比较教育学考研招生专业目录（研究方向、考试科目）
（040104）比较教育学研究方向：01教育领导与管理比较；02基础教育比较；03高等教育比较；04国际教育与国际交流；05教育理论与思潮；
（040104）比较教育学考试科目：①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③311教育学专业基础；
（040104）比较教育学招生人数：本专业拟招收17人，接收推免生12人左右。（参考2024年的）
三、比较教育学考研专业课参考书目
311教育学专业基础：
1.《教育学基础》，教育科学出版社十二所重点示范合编；
2.《教育学》,人民教育出版社,王道俊、郭文安；
3.《当代教育心理学》，高等教育出版社，陈琦、刘儒德；
4.《中国教育史》，华东师范大学出版社，孙培青；
5.《外国教育史》，人民教育出版社，吴式颖；
6.《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，裴娣娜。
四、比较教育学考研专业课复习经验及规划分享
教育学专业近年来一直是热门专业，报考人数持续上涨、国家线持续上涨，报考人数多，尤其是跨专业考试多。真题灵活性和难度不断增加，需要在掌握基础知识的基础上灵活变通，举一反三。311教育学基础真题，主要包括单项选择题（90分）、辨析题（45分）、简答题（75分）、分析论述题（90分）。300分中必答题270分，分布于教育学原理约100分、中外教育史约100分、教育心理学约40分、教育研究方法约30分。必选题为30分，必须在教育心理学和教育研究方法中选一题。
311教育学基础，共分为五个科目：中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法、教育学原理。其中，教育史的学习是其他学科的基础，教育学原理和教育心理学中的一些重要观点都是从教育史中总结和概括出来的。1.中国教育史出题难度不大，一般都是教育学专业基础综合考试大纲要求的内容，只要认真的复习和记忆，就可以在中国教育史上拿到较高的分数。2.外国教育史涉及国家多、人物众多，时间贯穿古今。是所有学科中内容最多、记忆点最繁杂的一个学科。需要用心背诵。3.教育心理学总体难度较大，设计的人物和理论多、部分专业术语较难理解、知识点间需要区分异同。但是教育心理学中20%的内容会考到80%的分数。所以需要把握详略，高效复习。4.教育研究方法分析题答题有一定的套路性，掌握答题格式可以在分析题上取得不错的分数，研究方法整体来说内容较少，难度不大。5.教育学原理占考试分值的1/3，即100分。在五门学科中分值最大、知识最庞杂、理论多且在考试中喜欢与热点相结合，考试难度大。需要深入理解知识，不能单纯背诵。
第一轮复习：3月—6月底暑假前。因为是跨专业，所有的教育学知识都要从头开始学，所以在这一阶段我选择先看书，一边看书一边听新祥旭一对一的课程。这个阶段很多小伙伴可能很难坚持下来，对于我们在校生来说还需要上课所以要安排好自己的时间，每天看一点，一定要持续性的学习。另外第一轮复习的时候可以自己先写一写基本的知识框架，无论写的好坏，还是能够帮助自己理解基础知识的，我当时是把中外教育史、教育学原理、教育研究方法、教育心理学全部都写了一边，如果没时间的话，可以选择把原理和心理学的知识框架先整理一遍，因为教育史的东西比较繁杂可以后期再整理，研究方法的话更加要求理解，可以先看懂再说。
第二轮复习：7月—9月开学前（暑假期间）。我当时是选择留校，学校给我们安排了专门的考研教室。选择留校还是因为自我管理能力非常差，在学校学习就能够跟认识的同学一起学习，被考研小伙伴们带动起来。在这一阶段我的书还没与看完，在第一轮的时候我主要是看了与311相同的那几本，但是我觉得还是应该把剩下的书再看一遍。所以在这个阶段的前期，我就边看边拿着自己的笔记来补充知识点，把这个知识点做在自己前面看的书上——最后形成一门课一本书。后期我主要是跟着新祥旭老师再学一遍，在这一遍的时候再做一份供自己背诵的笔记（我是做的电子版，习惯手写的也可以写下来）。总而言之，这一阶段我过的比较轻松吧一边学习一边锻炼身体。（身体是革命的本钱，大家在考研阶段也需要过好自己的生活，暑假还是要给自己预留吃喝玩乐与锻炼的时间的。）
第三轮复习：9月—11月中旬。这一轮的复习，前期我过的比较痛苦，当时我内心还是挺挣扎的（这也告诫考研的同学们，要好好选学校慎重），但是好在自己对于311不是完全不熟悉，所以挣扎了几天之后决定还是继续好好学习。因为前期的复习我都没有背书，而且我的记忆力是比较差的，我逼着自己在10月底把自己的背诵笔记整理完毕，就开始边背诵边做题。在做题的过程中可以查漏补缺，虽然我前期没有背书，但是对于题目还是能够大致写出来的，这一可以归功于自己前期的笔记整理，帮助了理解与记忆。
第四轮复习：11月中旬—12月初。接下里的这一个多月时间，我基本都是处于一种背书、做题的状态。这里建议大家找一个自己比较喜欢的背书地点（前提是不能够影响别人），因为本人比较喜欢喧闹一点，所以我选择了一个比较吵闹的地方——图书馆外面，那里还是有很多研友在背书的。这一阶段心态是最重要的，“考研到最后其实还是拼的心态”—这句话大家都知道，但是呢谁又能控制得住自己呢，我因为后期背书背得不是很好，所以其实还是很焦虑，最后一个礼拜的时候晚上还在被窝里默默的背书，当时眼泪控制不住就流下来，也不是说多痛苦，就是心里觉得控制不住，但是我还是比较乐观，相信结果不会差到哪里去，所以我还是坚持下来走向了考场。
第五轮复习：12月初—考前。是冲刺阶段，时间临考20天—30天每天学习时间自定。最后的阶段一定要坚持背诵，直到临考前一晚，背诵都不能停，运用试图回忆法将自己的知识体系变得全面，重点背诵之前的空缺。另外可以回顾一下上一阶段的真题，对某些超纲的题目进行背诵。最后的阶段也应该多花点时间整理热点，比如今年的劳动教育、美育、教育评价改革，将这些热点与课本的知识点相联系，争取在考场上发挥出去。在第五轮后的背诵中，就应该有所侧重了，着重背诵那些常考的重点和难点。最后的备考阶段里一定要多给专业课点时间，专业课是初试的重点，也比较容易拉开分数。在考前十天左右，给自己安排一到两次模拟考试，找一下答题感觉和时间分配。答题之前，先不要急于动笔，先大致浏览下试卷的题目数量和结构，为每个题目划分一下时间，对整场考试有一个较强的控制感和主动权，由于论述题是最为展现个人思路和能力的题目，所以可以多匀出一些时间给论述题。
五、近几年比较教育学考研复试分数线以及录取情况
2023年：政治51分/外国语51分/业务课一180分/总分347；
2022年：政治55分/外国语55分/业务课一180分/总分406；
2021年：政治50分/外国语50分/业务课一180分/总分356（01方向）；复试11人录取7人，录取最高383分，最低356分；
2020年：政治50分/外国语50分/业务课一180分/总分353；录取9人，录取最高391分，最低353分；
2019年：政治50分/外国语50分/业务课一180分/总分355；录取6人，录取最高391分，最低355分；
2018年：政治50分/外国语50分/业务课一180分/总分315；录取11人，录取最高360分，最低315分；
六、比较教育学考研复试细则介绍
1.复试要求
复试内容包括笔试、综合面试和外语听说面试三部分。
复试满分值为400分，240分（不含）以下为不及格。其中笔试150分（90分及格），综合面试200分（120分及格），外语听说面试50分（30分及格）。总分或单项分数在及格线（不含）以下为不及格，复试成绩不及格为复试不合格。
考生总成绩=初试总分+复试总分。
2.录取办法
040101教育学原理、040102课程与教学论、040103教育史、040105学前教育学、040106高等教育学和047101教育经济与管理按方向排序，040109特殊教育学01-06方向考生整体排序；除此之外，其他均按专业排序。根据考生总成绩从高到低依次录取。总成绩相同时，按初试总分从高到低依次录取。复试不合格考生不予录取。
3.复试准备流程及经验分享
北师的复试是很公平公正的，课程与教学论复试时分成了三个小组，我是我们那个小组的第一个（好像是按成绩来排的复试顺序），所以难免有些紧张，但我自己能调整得很好，我觉得展现出真实的自己就好，老师挑选的是有研究潜质的学生，如果我没有，没有被看上，那只能说明我学习得还不够。总之保持良好的心态做自己，你就成功了一半。面试时间大概是15—20分钟，专业和英语口语都在一起。
专业面试：老师问的问题有：
1）你看过哪些关于专业方面的书？（实话实说就行，我就直说自己只看了考研书籍）
2）你为什么选这个方向？
3）你的毕业论文的主要内容是什么、立意和要解决的问题是什么？
4）在研究生期间的打算和预备研究方向？
这些问题都很常见，老师主要是考察你有没有研究的思维吧。回答时大方得体，逻辑清晰就行。我想展现自己最真实的一面就行，实际上也是，复试很考验考生的综合素质和应变能力，这些都不是一朝能炼成的。但我还是翻看了一下专业基础知识以及准备了中英自我介绍。总之，保持良好心态+自信心+扎实的基本功=成功！
七、新祥旭2025年北京师范大学考研集训营耀世来临
大家好，我是新祥旭考研（北京总部）张老师。最近呢有很多2025年想要考研到北京师范大学的小伙伴们问我说：“老师，考研有没有必要报集训营的课程呢，为什么最近我有好多已经考上研究生认识的学长学姐跟我推荐考北京师范大学一定要报咱们新祥旭家的集训营课程嘞？”跟我们说说呗——
张老师认为啊，考研要不要报班尤其是要不要报集训营课程，还真是要看下您自己的情况！如果您是真学霸，说实在的您什么辅导班都不用报，单凭自学也是有很大可能性考取研究生滴。但是反之如果同学您就是一般化的大学生且学习效率啊、自律性啊等等不够高的话，张老师还是建议您在经济条件允许范畴内，尽量报一个集训营类的课程。拿我们新祥旭考研集训营体系来说优势还是十分明显的：首先呢集训营课程属于封闭式（当然了学员们临时确有紧急事情也是可以提前请假打招呼外出的）授课环境，减少了隔断了外界对于大家的干扰，能够让大家有个清静的能够沉下心来研学的客观环境；其次呢在集训营期间呢，对喽您不是一个人在战斗！不是一个人在战斗！不是一个人！会有很多考研的小伙伴儿们陪着您大家一起努力上课及复习的，也可以看到其它研友们的学习进度、学习状态等唔得，反躬自身相得益彰，其实是可以降低一点点复习过程中产生的孤独感、焦虑感、彷徨感、不自信感等，慰藉一下脆弱的小心灵！还有就是在这个集训营里面会配备有专门的院校/专业规划团队、公共课答疑老师团队（专业课师资是一对一单线联系）、教务班主任老师团队以及心理疏导团队、后勤保障团队等，对于大家集训期间的方方面面问题或困惑都能给予及时有效的解决、跟进、总结复盘的，身心都能得到不同程度的淬炼和提升。接下来给大家具体细说一下咱们新祥旭考研集训营的优势吧：
（一）集训营课程种类特别繁多，可供选择余地大，能满足不同考研需求的同学。（1）有适合立志考取名校或热门专业成功上岸同学们喜欢的皇冠集训营或状元集训营高端课程班。（2）有适合大一、大二想提前开始复习考研的抢跑集训营课程班。（3）有适合当年应届生考研同学们的一战集训营课程班。（4）有适合已经毕业多年同学们的二战集训营课程班。（5）有适合只想暑假期间过来学的暑假集训营课程班。（6）有适合年中过来想一直学到考研结束的半年集训营课程班。（7）有适合只想最后冲刺一下同学们的冲刺集训营课程班。（8）还有只想过来自习及食宿同学们心心念念的自习集训营打卡班。
（二）集训营课程学费价格设置特别合理，阶梯型定价，能满足不同经济条件考研同学们的实际情况。具体说就是报考不同学校不同专业、相同专业不同学校、相同学校不同专业的同学哪怕报名的是同样的课程，收费也并不是完全一刀切的单一标准，毕竟学校以及专业存在差异化，各项成本指标不同，所以定价也应该不同划分合理区间，实打实可以为为数不少的同学们节省很大的经济开支。
（三）集训营课程专业课一对一课时的设置特别合理，根据不同的报考专业设置不同的专业课一对一课时数，能满足不同报考专业情况考研同学们的实际需求，科学有效。比如有的专业考思想政治理论、外语、数学加一门专业课；有的专业考思想政治理论、外语加两门专业课；有的专业初试只考英语加一门专业课大综合等等不一而足，不同的专业，考研专业课科目分值比重是不一样的，那么设置不同的课时量就极有必要了。总之，选择新祥旭，考研得第一！
（四）集训营提供的其它服务：提供的服务内容包含：1）报考院校专业的考研情况介绍；2）根据学员基础情况，制定专属授课方案和授课计划；3）初试科目的参考书目知识点系统讲解；4）初试科目重点、难点、高频点的精讲；5）提供本专业考研真题笔记等考研资料；6）历年真题模拟练习及讲解，答题技巧指导；7）从报名到考研结束，全程课下答疑及跟踪服务。
新祥旭考研集训营师资权威，管理严格，考研讯息及时独家。研友实力强大，学习环境优美，硬件设施齐全优质。对口院校专业研究生学长学姐全程督学，针对性解决学习生活心态等方面的困惑，积极向上氛围浓厚。下附新祥旭2025年考研集训营全年课程安排：
八、新祥旭2025年考研集训营基地整体环境展示
