7月,要怎么复习考研日语203?
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私信小编,文中提到的资料都可以免费获取哦~
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大家好,这里是东云☁️
时间来到了暑假,有一个好消息和坏消息。
坏消息:今年是十万年一遇的、最热的夏天(室友告诉我的,希望她没有骗我)
好消息:反正大家肯定会坐在空调房里疯狂复习,所以无所谓热不热了XD

结束了期末考,调整好心态,坐到桌子跟前,突然感觉无从下手,不知道该怎么规划学习进度,该用什么复习书,该怎么复习,有一种茫然而心虚的感觉。这是我最近经常在群里看到的、同学们的疑惑。
东云这次根据有无N3基础,给出2套考研日语203的保姆式复习规划。可以直接划到对应的小节进行查看!
希望这篇文章能带大家走出迷茫,减少内耗,快速地进入复习状态!

01有N3基础的同学

复习建议
1、关于语法:
为什么说N2的语法眼熟就可以了?因为这部分的语法只会出现在文章、句子里,而不会出现在题目当中。所以无需像能力考一样掌握它们的各种用法和详细释义。只要能在读文章的时候认出它们来就足够了!
但是N5-4,以及一部分N3语法则会出现在题目当中,并且挖得很深。比如下面这道2016年完型里的一道题,就考察大家对「(ら)れる」这个初级语法的理解。(提示:这个语法在203考试中简直相当于必考知识点了,建议大家重点复习!)

所以,基础语法尽可能地多复习、多总结。重点要做到:能熟练辨别一条句子中的某个语法表示的是什么意思。这就需要大家在复习的时候注意总结每个语法的标志性部分。例如:

小编有话要说:7月16日,东云老师将在小红书直播2008年阅读二文章讲解(不讲题!),重点带大家辨别文章中出现的各类助词的用法哦~参加此次公益课的同学可以免费领取19年203真题电子版、203备考学习规划、此次课程的讲义!详情参考这篇推文:【免费公开课】联盟日语考研日语203真题讲解系列公开课明日开讲!
2、关于单词
虽然目标里面只写了熟记2000-3000考研核心词汇(文末会分享核心词汇电子版),但也不是说大家把这部分背完了就万事大吉了。核心单词要求大家熟练掌握,但是除此以外的单词也要继续接着背,只不过要求没有核心单词那么高了。
那什么样的程度是熟记?重点要做到:
①读音:如果不在乎完型考音读的两道题(2分)的话,可以放弃记读音。但是单词结尾的假名一定要记!(例如:记「汚れる」的时候,记“污”+れる)因为句尾涉及到变形,万一变了你不认识,那就傻眼了∑(っ°Д°;)っ
②意思:尽量去看详细解释,因为中文的一个词语也对应着多个意思,有些意思和该日语单词是不重叠的,所以一定要确认!
③词性:名词/形容词/自他动词/副词等等。对阅读句子和写作文大有帮助。
④固定搭配:此处不仅指单词,还指“助词”(比如:和「会う」经常搭配的助词有「に」或者「と」)
不论是背/学习语法还是背单词,我都十分建议大家多去看例句。看例句真的能一箭多雕:
1、理解该语法/单词使用的语境。避免造句的时候出现“我眼睁睁地看着国旗升起”这种神奇的句子
2、加深对语法/单词的理解
3、增加日语输入,有助于培养日语语感。

3、关于精读文章
现在这个阶段不推荐大家直接去做真题。东云个人认为,目前市面上的模拟题还是差点意思,还是要以真题为复习利器。但是真题真的太少了,最好是留到基础都打好之后再做,建议8月底左右开始。
曾经203试题里出现过能力考以及专八的文章,所以建议大家去阅读能力考N2、N1、专四、专八的文章。(添加文末助教老师的微信,即可免费领取相关资料!)
那么要怎么精读呢?重点要做到:
①理解句子里的每一个单词、每一个语法的意思&用法
②理解整句话所表达的意思
③理解前后句之间的逻辑关系(比如:前一句是阐述观点,后一句是举出一个实例来支撑观点)
④get到整篇文章的主旨
如果能做到以上4点,那么做真题阅读的时候你会发现很轻松!精读很花时间,尤其是一开始、大家还不太熟练的时候。所以,如果时间不够的情况下,不必强迫自己读完整篇文章,读一段话都是可以的,只要保持每天都有坚持在读就好。
②③④我在阅读专项课里都有讲解。尤其关于拆解长句、理解长难句这块内容,我相信听了我阅读专项课前三节的同学应该是没有问题的状态(≖ᴗ≖)✧。课上我把处理句子中能讲到的点我都覆盖到了。根据同学们反馈回来的作业,我发现同学们都掌握得还不错!为师很欣慰。如果听完课还有不懂的地方欢迎随时来问~
想掌握这些技巧和方法的同学,也欢迎来咨询了解哇d(・∀・*)♪゚(私信进行了解)
02没有N3基础的同学

复习建议
1、关于语法:
想要在203中多拿一些分,我还是建议大家至少把新标日中级上册的内容学完(添加文末老师微信,领取新标日初中级上下册电子版)。因为学到这里就能应付文章中出现的大多数语法了。同学们可以根据自己的知识吸收程度来安排合理的复习计划。
在学习新内容的同时,也要复习复习标日初级上下册里的语法。这些基础语法会出现在题目当中,被当做重点考察对象,需要同学们深入掌握它们的用法。比如,下面这道2016年完型里的一道题。考察大家对初级语法「(ら)れる」这个语法的理解。(提示,这个语法在203考试中简直相当于必考知识点了,建议大家重点复习!)

所以,基础语法尽可能地多复习、多总结。重点要做到:能熟练辨别一条句子中的某个语法表示的是什么意思。这就需要大家在复习的时候注意总结每个语法的标志性部分。例如:

基础语法的重要性不仅体现在考题当中,很多高阶的语法也是由初级语法拼凑而成的。比如:

再比如,知道一些基础接续规律(比如名词和名词相连中间要加助词「の」),就可以不再天天为了记继续方式而痛苦。比如说:语法「Aために」意思是目的,而「ため(為)」本身就是一个名词,那么如果A是名词的话,接续方法就按照“名词接名词”的规律,中间加个「の」即可(例:将来のために)。有没有打开大家的新思路呢~(我的新标日初级课当中全都讲过哦~不记得的同学再看一遍!)
这就是为什么我说至少学到中级上册,因为更高阶的语法我们可以靠这种方式拼凑出它的意思。而203考试当中不会详细地去考大家对高阶语法的掌握,只需要当它出现在文章当中能知道它表达什么意思即可。所以重点放在基础语法上!
2、关于单词
因为时间比较紧了,虽然我说要让大家学到新标日中级上册,但是课本上的单词可以舍弃掉,我们直接瞄准203的重点词汇来背(文末会分享核心词汇电子版)。核心单词我只写了1000-2000个,这部分要求大家熟练掌握,有能力的话往3000个背。
那什么样的程度是熟记?重点要做到:
①读音:如果不在乎完型考音读的两道题(2分)的话,可以放弃记读音。但是单词结尾的假名一定要记!(例如:记「汚れる」的时候,记“污”+れる)因为句尾涉及到变形,万一变了你不认识,那就傻眼了∑(っ°Д°;)っ
②意思:尽量去看详细解释,因为中文的一个词语也对应着多个意思,有些意思和该日语单词是不重叠的,所以一定要确认!
③词性:名词/形容词/自他动词/副词等等。对阅读句子和写作文大有帮助。
④固定搭配:此处不仅指单词,还指“助词”(比如:和「会う」经常搭配的助词有「に」或者「と」)
不论是背/学习语法还是背单词,我都十分建议大家多去看例句。看例句真的能一箭多雕:
1、理解该语法/单词使用的语境。避免造句的时候出现“我眼睁睁地看着国旗升起”这种神奇的句子
2、加深对语法/单词的理解
3、增加日语输入,有助于培养日语语感。

3、精读标日课文
N3以上基础的同学我是建议他们去阅读N2、N1、专四、专八的文章,但是还未达到N3的同学还是以新标日课文为主。因为书里会附带每篇课文的翻译,且遇到不熟悉的语法也可以直接在课本里搜索,对照起来十分方便。不过,想要完全读懂课文,也没有那么简单哦。
那么要怎么精读呢?重点要做到:
①理解句子里的每一个单词、每一个语法的意思&用法
②理解整句话所表达的意思
③理解前后句之间的逻辑关系(比如:前一句是阐述观点,后一句是举出一个实例来支撑观点)
④get到整篇文章的主旨
①和②是必须要做到的,③和④如果暂时还不能理清也没有关系,可以放一放。能做到前两步,就能大大减轻之后复习的负担。建议同学们趁着暑期时间多,大量练习一下!
精读很花时间,尤其是一开始、大家还不太熟练的时候。这时候不要焦躁,不要急。如果感到很烦了,也不要强迫自己一定读完,因为一件事在你极其厌烦的情况下,下次想再开始的时候内心就会生出抵抗情绪,很难再开始了。可以放一放,先去做做其他专业的内容,再来读。
以上的②③④我在阅读专项课里都有讲解。尤其关于拆解长句、理解长难句这块内容,我相信听了我阅读专项课前三节的同学应该是没有问题的状态(≖ᴗ≖)✧。课上我把处理句子中能讲到的点我都覆盖到了。根据同学们反馈回来的作业,我发现同学们都掌握得还不错!为师很欣慰。如果听完课还有不懂的地方欢迎随时来问~
想掌握这些技巧和方法的同学,也欢迎来咨询了解d(・∀・*)♪゚(私信进行了解)
03写在最后
希望这篇文章能给迷茫的同学一点方向!有任何文章中没有提到的问题都欢迎大家留言哦~老师看到就会回的。
随着暑假的来临,离考研真的只剩下半年了。
可能有些同学结束了忙碌的期末考,终于能有大段时间来复习了。
也有的同学还要应付学校安排的实习,苦苦挣扎中……
东云在这里鼓励一下暂时没法解放的同学:
逆境は
それまで開いたことのない魂の目を
開いてくれる。
(逆境会你灵魂中沉睡的一面复苏)
看着很中二,(*´゚∀゚`)ノ其实直译过来更中二23333(直译:逆境会张开从未张开过的灵魂之眼)
在不利条件下,更能激发个人潜能。也就是说,只要渡过这段时间,你的抗压能力、规划能力就要比其他人更强!虽然抱怨可以缓解心中的负面情绪,但是不要沉迷进去,重要的是克服它!我们一起加油吧!
之后还会为大家更新“考研日语203参考教材推荐”“如何安排复习时间”“如何缓解考研焦虑情绪”等主题文章,欢迎持续关注!大家如果还有任何想看的内容,也欢迎在评论区留言哦~