浅谈高中思政之学习方法

        我现在讲的政治学习方法论，主要是我个人学习时，得到的一些 非常浅显、主观性很强的看法。所以，这里说的一些方法论其实不一 定适用于所有人。诚如列宁认为，马克思主义的活的灵魂是：具体问 题具体分析。学习上的方法论也是如此，要结合个人学习实际来加以 改变。 

        我先谈一谈政治合格考的部分。这一部分的内容其实不需要过多 的方法论，本质就是花苦功，每天如同念经，大声地读出来就能过合 格考。在我看来，可以去读学校曾经下发过的合格考知识点梳理那套 卷子的答案。让重要的知识点在脑海里有一个印象就可以。再结合暑 假的四套卷子，进行复习即可。 

        接下去是等级考复习的内容。根据现在等级考班的进度，上到了 选修一的第六、第七课左右。因此，首要的一点就是先把选修二的民 法，以及选修三的逻辑学学好。 学习新课的同时，可以开始针对性地进行一轮复习，否则进度会 比较紧张。 

       宏观上看，总体计划是争取在一轮复习的时候能给自己的脑海中定下一个大的框架，对一些大的概念和知识点进行深化。二轮复习在大框架不出错的前提下，解决琐碎的知识点。

        从近距离视角来看，一轮复习要点在于逐个击破。方法就是刷选择题。这在新教材改革的当下，听上去像是一个暴论。

       然而，尽管从大的形式上看，等级考的题目变为全部大题的形式， 但是从今年参加等级考的学生以及监考老师回忆，试卷依旧换汤不换药，选择题只是换了个位置而已，被放在了一道大题，一个情景当中。 所以练习选择题依旧是很重要，也是比较高效的办法。

       刷选择题要广泛地刷，可以适当刷一些全国卷的题，以此来对自 身知识体系进行扫盲，发觉自身的知识漏洞。同时，可能一个章节通 过二三十道选择题，就能很清晰地看出该章节的高频考点，以及出题人喜欢出的表述，并加以记忆。这样可以结合考点，有针对性地背书， 课本不必全部背出来。毕竟七本书的量摆在这里，而且还有大三门的压力，全部背出来的性价比不高。

        而对于论述题来说，我个人是研究模考的题设和对应的答案。可以像语文给散文分层那样，给政治论述题的标答进行分层，以此来明晰每一段论说的内容，了解教研员给出标答的每一段话背后的用意和逻辑。当然，也不能全然相信教研员的答案。尤其是哲学大题的答案， 他有时候会给一个跳脱出题设的“哲学链接”的内容，或者没有完全 用上“哲学链接”的内容，这就是模考的不规范与弊端。模考实质上只是对前一年等级考拙劣的模仿而已。所以在答案不明确的情况下， 建议多去问老师。 

       此外，一轮复习建议明确课本上每个名词的概念。比如必修一的： 生产力、生产关系、生产工具、生产者、生产方式之类的。这里我个人的做法是查一下《马 ke si 主义名词解释库》的一本书，上面给出的 定义是很精确的。像哲学，逻辑这些可以通过举例子的方式来理解一 些概念，而经济、唯物史观这种就可以直接看定义。 休息的时候还可以看看时政分析。政府要达成一个目标，都要做哪些事情，这些事情通过哪些部门和政治主体完成，每个主体干什么事，起什么作用，最后可以达成什么结果。比如建立tong yi大市场，在什么背景下，因为什么问题提出。dang在其中怎么做决策领导，属于哪个bu men，需要推出哪些zheng ce落实。核心就是把课本上学过的知识，与这些时zheng 结合起来。可以加深对知识点的灵活运用程度。 在一轮复习的基础上，进行二轮复习就是水到渠成的事情了，只 要能将所学知识点用联系的目光串联起来，就算是达到政治学科复习 的终极目标了，基本上就能安稳地上等级考的战场了。

       虽然说高中政治不一定正确，但是不代表不可以用一种理性的方 式建立思维练习，提升思辨品质。 最后祝各位近期的合格考顺利，将来的等级考能成功。 

       谢谢大家！