代号：伊甸

博物馆里，讲解导游头顶漂浮着智能管家，她笑眯眯的和一众小朋友们介绍道： “看，那是充电线，一种古老的、落后的充能物品，是二十世纪的伪第四次工业时代的一种特产。” 于是，一众小朋友们趴在玻璃上盯着那根线看。 “他们很落后，不是吗？亚当。”小朋友中，一个女孩儿对心不在焉的亚当说。 “Yes, yes，you're right。You are always right（是，是，你是对的。你总是对的）。”亚当无比敷衍。 讲解导游听到了一些[东西]。 “嘿，谁允许你用这些文字的？”她脸色冰冷，如同听见了什么十恶不赦的话语。 亚当似乎有些被吓到了，不知道该说什么：“哦，我不知道……” 讲解导游蹲下来平视着亚当，脸上重新挂起笑容：“孩子，你要知道，新世界不允许用落后的文字，懂吗？不论你从哪儿学到的，给我忘了它。” 在“忘了”这两个字眼上，她的话似乎含着永冻季的温度，负73度那般，冰冷极了。 在亚当眼里，她的脸上挂着笑，语气却像极了某些[违禁品]里的……机器人？ 应该是这么形容吧，亚当腹诽着，脸上却笑着：“嗯，亚当是个乖孩子呢。” 作为[孩子]，小朋友们的一天结束了。 夜晚，亚当瞒着父母，偷偷的将某些东西黏在了学习装置上。 这些学习装置，会在孩子们睡后诱导他们的兴趣、爱好、乃至未来的择业放向。 不过，亚当所持有的小玩意儿，可以把这个学习装置变成一个……拥有其他作用的装置。 <蛇，你在吗？>by亚当 <哦～我的小可爱，这可是睡眠以及“学习”时间>by蛇 <得了吧，我才不是“乖宝宝”>by亚当 <哦吼吼，好吧，好吧，让我瞧瞧，今晚你该读点儿什么？[美丽新世界]如何？>by蛇 <多谢了，蛇>by亚当 …… 第二天，亚当打着小哈欠来到学堂。 女孩儿戳了戳亚当：“亚当，你没睡好吗？” 亚当打开自己带的杯子，抿了一口特调精神剂，是他最喜欢的苹果味儿：“啊，夏娃，你要知道，半夜都在学习什么的，太容易做噩梦了。” 夏娃点点头，仿佛心有余悸：“是的，要知道，我梦见过数学怪兽追着我要求根，这太可怕了。” ——叮咚咚咚叮—— 上课了，这节课小朋友们要在老师的指导下，写下属于<自己的>“梦想”。 <自己的？哈哈哈，这是本年度我听到最好笑的冷笑话。>by蛇 <你不要突然在思维频道里说话好吗？吓我一跳>by亚当 <哼，匿了。>by蛇 薄薄的一张纸上，只有寥寥几个格子。 老师笑嘻嘻的道：“小朋友们～请写下属于你们的梦想吧～” 亚当撇撇嘴，在纸上写下了几个字： 我的梦想是成为一名老师。 <噗，老师？>by蛇 <不然呢？写要成为诗人？哲学家？然后和你一样被满世界追着跑？>by亚当 <啊，你小子，戳人伤口的本事越来越大了。>by蛇 <这还要多亏了你的教导啊，老师。>by亚当 <哼哼哼，蛇引诱初生的二人吃下智慧的果，让我们看看，这些上帝们该怎么做吧。>by蛇 <喂，蛇，今晚我要读莎翁的十四行诗>by亚当 <我已经预备好美味的果，今晚请来吧。>by蛇 亚当把“梦想”纸上交给了老师。 他回到座位上，看着似机器一般检查纸张的老师，突然笑了一声。 <你看，他像不像一个机器人。>by亚当 <哦吼吼，你已经很会使用形容词了，我的宝贝儿，请再接再厉。>by蛇 [This isEden，A new world doomed to extinction（这就是伊甸，一个注定灭亡的新世界）。]