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考研真题笔记:郭秀艳《实验心理学》(人教版)

2023-05-22 17:20 作者:曹小值真题笔记  | 我要投稿

单项选择题

心理学实验论文中,实验结果呈现图表用什么表示(       )。[统考2022年研]

A.三线表

B.四线表

C.三格表

D.四格表

【答案】A

【解析】在心理学实验论文中,一般要求使用三线表,就是表格只能有上边框(顶线)和下边框(底线),标题行下面加一条线(栏目线)。其中顶线和底线为粗线,栏目线为细线。三线表并不一定只有3条线,必要时可加辅助线。三线表以其形式简洁、功能分明、阅读方便而在科技论文中被推荐使用。


在信号检测论实验中,每次向被试提供2~8个刺激,只有一个是信号,其余均是噪音,让被试报告哪一个是信号,通过检测次数和被试答对次数计算被试判断力。采用的方法是(   )。[统考2022年研]

A.迫选法

B.有无法

C.评价法

D.分段法

【答案】A

【解析】迫选法在被试判断之前,信号和噪音至少要连续呈现两次,在两次或多次呈现的刺激中只有一次出现信号。


沃和诺尔曼在探究短时记忆中信息遗忘是否受到了干扰,通过改变间隔时间和间隔数字,将“消退”和“干扰”这两个因素分离开来。这种方法属于(     )。[统考2022年研]

A.节省法

B.重学法

C.提示法

D.探测法

【答案】D

【解析】关于导致短时记忆遗忘的原因,一种观点认为短时记忆的遗忘是由于信息痕迹的自然消退,另一种观点则认为遗忘是由于短时记忆中的信息受到其他无关信息的干扰。由于加入干扰信息需要时间,而在回忆前即使不进行额外作业也难以完全排除内外因素的干扰,因此分离这两个因素的作用是非常困难的。沃和诺尔曼(Waugh & Norman,1965)设计出一个非常巧妙的实验,企图将纠缠在一起的这两个因素分开来。这种新的方法称为探测法。他们让被试听由若干个数字组成的数字序列,在数字序列呈现完毕后,伴随着一个声音信号呈现一个探测数字,这个探测数字曾经在前面出现过一次。被试的任务就是回忆在探测数字后边是什么数字。在实验中,他们采用了两种速度来呈现数字,一种是快速的,为每秒4个,一种是慢速的,为每秒1个。这样,就可以在间隔数字不变的情况下改变间隔时间,从而使时间和干扰信息这两种因素分离开来。结果发现,在快、慢两种呈现速度下,被试的回忆正确率都随间隔数字的增加而减少,并且不受间隔时间的影响。这说明短时记忆的遗忘是由干扰引起的。


研究“吸烟与肺癌的关系”,最适合的设计是(      )。[统考2022年研]

A.回溯设计

B.匹配设计

C.随机设计

D.拉丁方设计

【答案】A

【解析】回溯设计,又称事后回溯设计,是非实验设计类型,即在事件发生之后,研究者系统地搜集相关资料,经过分析、比较、推理、判断,进而发现现象之间的前因后果关系,获得一定研究结论的方法。在对吸烟与肺癌的关系进行研究时,把肺癌患者与正常人进行对比分析,发现肺癌患者发病前有大量吸烟的习惯,而正常人则吸烟较少或从不吸烟,从而得出结论,吸烟是肺癌的一个重要影响因素。从方法论的角度看,采用该设计,研究者既不能有系统地操纵自变量,也不能有计划地观测因变量,因此获得的结论往往是不够准确的。但从实际情况看,有许多个体或社会的重要事件只能发生一次而不能重复,只能采用该设计研究。


被试固有的习得差异是影响实验研究内部效度的重要因素。这个因素是(     )。[统考2022年研]

A.前摄历史因素

B.后摄历史因素

C.选择因素

D.成熟因素

【答案】A

【解析】历史因素可以分为前摄历史因素和后摄历史因素两类。前摄历史因素包括被试固有的和习得的差异,比如性别、工龄、经验、身高、体重、态度、个性、运动和心理能力等。如果对照组与实验组在这些因素上差异很大,则会影响所测的因变量指标的组间差异。在研究中这些因素一般通过随机化法或匹配法进行消除。后摄历史因素是指在测量以外可能影响自变量和因变量之间关系的因素。这常常是由于研究中未控制因素的干扰,使因变量发生变化,而不是实验处理本身所造成的差异。后摄历史因素可通过恒定其他事件的方式加以控制。


如果一个实验结论能够很好地推广到其他类似的情境中去,这说明实验有很好的(      )。[统考2022年研]

A.外部效度

B.内部效度

C.结构效度

D.内容效度

【答案】A

【解析】实验的外部效度是指实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中去的程度,即实验结果的普遍代表性和适用性,研究者也将之称为生态效度。


从总数为100的总体中抽取容量为25的样本,第一个随机选取,此后每间隔4个取一个,以此类推,直至取满25个。请问该抽样方法是(      )。[统考2022年研]

A.系统随机抽样

B.整群随机抽样

C.分层随机抽样

D.简单随机抽样

【答案】A

【解析】A项,系统随机抽样,又称机械随机抽样、等距随机抽样,是指将总体单位按某一标志(如时间)排序,然后按一定间隔来随机抽取样本单位的一种抽样方式。B项,整群随机抽样,又称集团随机抽样,是指将总体分成几个互斥的集合(例如年龄组),然后随机抽取整群的产品的一种抽样方式。C项,分层随机抽样,又称类型随机抽样,是指先将总体各单位按一定标准分成各种类型(或层),然后根据各类型单位数与总体单位数的比例,确定从各类型中抽取样本单位的数量,最后按照随机原则从各类型中抽取样本的一种抽样方式。D项,简单随机抽样,又称单纯随机抽样、纯随机抽样、SRS抽样,是指从总体N个单位中任意抽取n个单位作为样本,使每个可能的样本被抽中的概率相等的一种抽样方式。


在同一感觉通道下,选择反应时与选择数目的关系是(      )。[统考2022年研]

A.选择反应时与选择数目之间成正比

B.选择反应时与选择数目之间成反比

C.选择反应时与选择数目的对数成正比

D.选择反应时与选择数目的对数成反比

【答案】C

【解析】默克尔(1885)用公式RT=1gN揭示了反应时与选择数目之间的函数关系,RT为反应时,N为选择辨别刺激的数目,即反应时并不随选择项目的增多而线性增长,当刺激项目从两个增加到三个时,反应时的增量小于0.07秒。


用刺激或指导语引导被试注意一个明确的输入源,对这一输入源的加工与对其他输入源的加工进行比较,该注意研究范式是(      )。[统考2022年研]

A.整体局部范式

B.过程分离范式

C.提示范式

D.过滤范式

【答案】C

【解析】注意实验的研究方法有提示范式、搜索范式、过滤范式、双任务范式等。提示范式的基本原理是:用刺激或指导语来引导被试注意一个明确的输入源,然后把对这一输入源的加工和对其他输入源的加工作比较。其实,提示就是对注意指向的引导。提示分为外围提示(提示直接出现在将被注意的位置)和符号提示(提示只是指出注意应指向某个位置的一个符号),也可分为预言性提示(有效试验次数多于无效试验次数的提示)和非预言性提示。


简答题:相比于单因素实验设计,多因素实验设计有哪些优缺点?[统考2022年研]

答:

(1)多因素设计包含两个或更多个因素,每个因素有两个或更多个水平,因而产生多种水平结合。每名被试可以只接受其中一种水平结合,也可以接受全部水平结合。

(2)优点

①效率高。有两个自变量的实验要比分别做两个只有单一自变量的实验效率要高,也就是说事半功倍,花同样的时间,做了一倍、二倍甚至三倍的工作。

②实验控制较好。与做两个实验相比,做一个实验时某些控制变量更易于控制和保持恒定。这就在很大程度上排除了许多实验误差,减少了实验污染。

③可以获得交互作用。

(3)缺点

①需要耗费更多的人力、时间、物力和财力。

②选择的因素和因素水平过多时,主试或实验者对实验的实施过程可能会失去良好控制。

③结果解释复杂。


简述速度与准确率的权衡现象。[南京大学2022年研]

答:

(1)概念

被试有时会以牺牲准确性为代价去换取反应速度,有时则会以牺牲反应速度为代价去换取反应准确性,即被试能根据不同的实验要求,或在不同的实验条件下,建立一个权衡反应速度和反应准确性的标准来指导他的反应。这就是反应速度与准确率的权衡现象。

(2)举例

当一个人快速完成某个作业时,他会比慢慢地完成这个作业犯更多的错误;反之,如果某人很准确地做某件事时,速度就会变慢。

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