上海师范大学比较教育学考博真题资料分数线
一、上海师范大学比较教育学考博研究方向、导师信息及招生人数
研究方向:
01 教育制度与政策国际比较
02 教育政策与教育社会学
03 教师教育与课堂教学
导师信息:
01 教育制度与政策国际比较:张民选、孔令帅
02 教育政策与教育社会学:丁笑炯
03 教师教育与课堂教学:王洁
考试科目:
①1001 英语
②2061 学科基础
③3129 综合考评
根据育明考博统计,每年上海师范大学比较教育学考博招生人数大概为3-4人
二、上海师范大学比较教育学考博参考书目
1、〔英〕埃德蒙•金著,王承绪等译《别国的学校与我们的学校——今日比较教育》,人民教育出版社,1989年。
2、成有信编著《比较教育教程》,北京师范大学出版社,1987年。
3、〔日〕冲原丰著、刘树范、李永连译《比较教育学》,吉林人民出版社,1984年。
4、〔日〕冲原丰主编、吴自强译《比较教育新论》,江西教育出版社,1986年。
5、赵中建、顾建民选编《比较教育的理论与方法——国外比较教育文选》,人民教育出版社,1994年。
6、朱勃、王孟宪编译《比较教育的研究方法》,教育科学出版社,1984年。
7、朱勃、王孟宪编译《比较教育——名著与评论》,吉林教育出版社,1988年。
五、材料评审与综合考核
各学院根据《上海师范大学博士研究生招生“申请-考核”制实施办法(试行)》以及本学院的申请-考核工作细则的要求对考生的申请材料进行评审(含报考资格审核与专业能力评审)以及组织综合考核。报考资格审核结果查询方法我院将另行公布,请及时关注研究生院网站;综合考核时间、地点以及入围名单由各学院公布,请及时关注各学院网站。我校综合考核工作一般于2022年4月底前完成,具体由各学院安排。
注:硕-博连读考生仅且必须参加综合考核。
六、录取:
1、根据《上海师范大学博士研究生招生“申请-考核”制实施办法(试行)》的要求,按照“择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则确定拟录取名单。我校本招生年度博士研究生中理工科定向在职新生的录取比例一般不超过学院招生数的20%,其他学科定向在职新生的录取比例一般不超过学院招生数的30%。
2、考生录取类别:(1)非定向就业(2)定向就业。报考非定向就业类别的考生,如果被我校录取,须将个人档案调来我校。报考定向就业类别的考生,如果被我校录取,须与我校和考生所在工作单位签定定向协议。因此,考生报考须征得所在单位同意,考生与所在单位因报考博士研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使我校无法调取考生档案或签定有关协议,造成考生无法被录取的后果,我校不承担责任。请考生网报时谨慎填写。我校博士研究生均为全日制。
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1、试比较实证主义与相对主义两大比较教育流派的基本主张。
2、试析金融危机对世界教育改革的影响。
3、试从国际比较的视角分析我国高中教育的文理分科。
4、试以英美国家为例分析制度环境对私立高等教育发展的影响。
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1、试比较终身教育思潮、全民教育思潮和全纳教育思潮的异同。
2、试析当前我国教育公平存在的问题及对策。
3、试论大众化时代的高等教育质量观。
4、试析文化传统与教育变革的关系。