实教第19卷（同人） 第五章 狂赌之渊（3）

这次特别考试明面上是给出一个大致的框架，然后不断堵死我们的思路，但实际，却是一场叙述性诡计的考试。所有的规则都是一开始便制定好的，也就是说，并没有什么后期新增规则的说法。 但由于其新增规则标准的时间节点公布和巧妙了解学生思路的内容，才让我们误以为是后期新增的规则。 但实际上，只要校方一开始设计框架，进行推演的话，便可以得到我们的主攻方向。但这并不能使我们落入骗局，更关键的是增加特定时间词以及将我们分为不同班的混合小组。达到互相猜忌的结果，扰乱我们的思路，才可以完成这一场骗局。 我第一次感到异常是在与七濑的会面。全校的通用考试，足以证明校方的重视程度，但这并不是期末考试，所以这种重视反而很反常。那么就只能猜测，校方是被迫进行的一场特别考试。不，应该是提前进行的一场特别考试——校方应该打算将其准备为期末考试。 后来是茶柱老师公布考试规则的时候，粗略的规则，初看似乎只是复刻了优待者考试，但这明显与校方重视程度相悖。所以我便猜测这场考试没有那么简单，当时并没有猜出特别考试的全貌，只是以为会有隐藏规则。 接着是跟南云雅的会面。原本在上次文化祭时，我跟南云雅就约好下次特别考试一决胜负。按照南云雅的性格，应该在公布特别考试后就立即要求与我对决，但他一直没有与我见面，说明他有更重要的事去做。那么，再联系学生会在特别考试中的特殊地位，那么就可以得出这场特别考试并不一般的结论。 而与南云雅的见面过程中，我着重强调了与他比赛的想法。但他并没有表现出过度的兴奋和激动，而是更类似于一石二鸟的表情，而从他并没有要求比赛的细节；我可以推测出学校会有跨年级的隐藏规则。那么只有进行全校排名这一途径。 从这时开始，我便开始了解这场特别考试并不简单，从而确定了我在这场特别考试的行动方针。 然后，便是我，开始遵循规则开始考试。而新增规则不正常的数量在期间引起了我的注意。我开始认为这些规则并不可能如此迅速地制定出来，那么应该并不是所谓的“新增规则“，而应该会有别的可能性。我也开始尽量隐瞒这一发现，防止他人察觉。 校方不可能会等到有人触发条件从而解锁隐藏规则，而是会在不合理的时间节点上加以公布，以引起我们的怀疑，从而推演出特别考试的全貌。但是，如果这样的话，我不可能取得最后的胜利。所以我会推理校方可能会在什么时候公布什么方面的特别规则，从而在那段时间内做有关规则的事，以此来达到迷惑他人，让他们误以为是我触发了这些隐藏规则。 接着，我命令栉田枯梗与南云雅接触透露白波千寻小组只差一次猜测机会便会退学：原因有二：一，让D班的美梦被打破；二，既然特别考试规则是一开始就制定好的。而根据那不合理的退学机制，我猜测校方可能会有更改规则的可能。如果这个节点上新增规则，有人肯定会发现异常，进而推导出全貌。这也是校方为我们留下的提示，但是如果这样的话，我胜利的可能性合降低，所以冒险做了一次尝试。 而我认为迟迟未能拿下一之濑肯定会让南云雅恼火，届时让栉田用名为请求南云雅保护白波小组为理由而告知这一情报，南云雅急功近利的性格肯定会用利益让二年级学生铤而走险，最后在一之濑陷入困境中伸出自己的“援手”。 而当他的计划实施后，我便通过惠向校方举报学生会长疑似泄露学校信息给校外人士。对于这种全封闭的学校来说，这种事情无疑是无法姑息的。虽然并没有证据，但让他接受审查的那段时间，就已经可以结束了他的美梦。 最后，便是我获得胜利的秘诀。在特别考试期间，我一直在思考猜测的作用，直到最后新增考试规则公布的那一刻。明明它无法像测试那样迅速得分，为什么还要加入这一项呢？是为了掩人耳目还是…… 猜测其实是高分小组扭转战局的关键，但这里有一个最大的问题：大多数小组的重心并没有放在推理其他小组组长人选，所以即使后期掌握所有小组的组长却没有机会进行利用。 而新增的规则本质是一个文字游戏。重点是“每日”这两个字。它有两种理解方式，一是从特别考试开始的每一天猜测机会用完后可以购买次数，二是从规则公布日起每日猜测次数用完后可以购买次数。 看起来第一种理解方式很荒诞，但对于这种特别重视规则的学校，肯定会将规则设置的特别完美，以防止别人钻空子的可能。基于之前对于所有规则都是一开始设置的判断，那么只会有第一种解释。即隐藏内容为“若一开始并未使用完次数，即可免费获得猜测次数。” 那为什么购买猜测机会界面还显示着需要点数购买？答案很简单，这只是一个简单的障眼法，而由于规则限制，大部分人并没有加以验证。而实际上，只要进行购买后就可以看出，并没有花费任何点数。但是估计即使有人购买后发现这一现象，也会认为系统出现了问题。 至于各个小组的组长人选，我则是通过坂柳的对讲机获得的，因为严苛的退学规则，刚开始各个小组都对本组小组组长人选保密性很强，也会禁止组员透露信息。但后期规则的公布使得各组都松懈了下来，而我借此用特别授课为由获得了对讲机使用权。 至于白色房间方面，一开始让我察觉不对的是与月城的对话。第一，他出现的时间和地点不对。一般来说，外人很难进入这所学校，而作为曾经下课的代理理事长，更应该是校方警惕的对象。而那个男人决不可能在这种关头做这种愚蠢之事，那么，只有一个可能，月城成为了弃子。 但当时我并不确定这一点，只有类似的猜想，而另一个间接性的证据则证明了这一切：第二，月城在与我的聊天中使用了专属白色房间的暗语。刚一开始我不确定，同样用暗语进行交流，最后得到了肯定的答案。虽然整个对话隐藏的信息不多，但串联起来依旧对我大有帮助。 当时的我虽然对那个男人有很多疑问，同时也对我入学的真实原因保持怀疑，但我并没有询问，因为我明白，政治家是利益的动物。如果没有足够的利益，他们并不会告诉你更多的消息。况且，当时月城告诉我这些情报肯定是希望得到我同等的情报。并且我也需要时间验证月城的消息是否准确。 再然后，我花费了18万个人点数要求茶柱老师在公布特别考试规则后播放那些照片和视频，以此迷惑全班同学。用爱里的照片作为压轴，既可以让堀北彻底消除班级的矛盾，又可以让接下来得到爱里来信的事件变得合理。虽然当时我并不确定，但如果月城想为我提供信息，只能借爱里的名义。 而爱里录音同样运用了白色房间的暗语，翻译后大致内容就是警惕我小心特别考试以及某些特定人群。虽然我心中仍有存疑，但依然决定先照做。 后来我发现，这些新增规则可能是特定时间发布，算是对我们的提醒，过多的新增规则肯定会引起大家的注意。但由于我的干扰，一场中途突然增加规则的奇怪考试变成了由我触发或者解锁了这些规则，进一步增加了规则添加的合理性，从而迷惑了大多数人。 而那天去参加钢琴比赛也是其中一个指示，至于那两个电话号码，一个是井塚诚治的私人号码，另一个大概率为佐仓爱里的私人号码。至于电话接通后对方沉默的原因，恐怕是对我身份的揣摩和试探，当然，他不久之后自然锁定了我的身份。 至于那天的刺杀，显然是村上所为。毕竟那个男人并没有理由杀我，我对于他还有价值。而杀手掏枪的速度，攻击的力度都证明他并没有杀气，而被打败后恼羞成怒掏枪显然也过于牵强，所以只剩下村上为了钓出那个男人故意为之。 而最后杀车的分神则是那个男人手下的杰作，毕竟他们要保卫我的安全— 一带走我前提是我要活着，即使可能明白是村上陷阱也不得不踩上去。 至于那些工人，有一些应该就是那个男人的手下。就像我那天遇到的装修工一样，食指和中指之间的与其他地方明显不同，是长期握枪导致的，过于挺拔的身姿和标准的走路姿势，则证明他成为工人的时间并不长，所以只有保镖这一可能。但，如果是校方的人没有必要如此遮遮掩掩，所以只能会是那个男人的手下。 由此，村上便以此为筹码，与那个男人进行了交易，想必是那个男人让出了不少利益，才换来了可以对我退学的权利。但是估计，村上也被那个男人耍了一回，毕竟这种学校传出去有人被强制退学的丑闻，势必会影响井塚派系的地位和身望。 至于平板的上网功能，是我了解月城身份的关键。佐仓爱里的经纪人与月城有一定关联，高育的提出者为当今日本首相之类的情报。虽然我并没有了解更多信息，但这些信息足可以证明月城成为了弃子。原因我不得而知，大概是对高育涉入过深的那个男人的让步吧。 我通过白波千寻寄出了至关重要的信件。信中，我希望月城加入平和党，告知井塚首相事件真相和让白波千寻获得新工作。至于代价，是我承诺会在今后跟他站在同一条战线。虽然作为一名高中生，这样的承诺似乎并没有什么价值，但考虑到未来 即使是月城也不得不慎重对待。 最后的会面，自然是由月城牵线。拥有平和党身份的他，牵线并不困难。并不需要什么利益，邀请井塚首相也并不是难事，只要他明白这样会损害自身利益，便绝对会来阻止那个男人，而我只需要做一位旁观者就行。