平时觉得内容写得好，这种“好”的感觉，到底是怎么产生的呢？
我们平时觉得一个段子、一篇文章、写得好，或者一句话说的“好”，这种“好”的感觉，到底是怎么产生的呢？
1、 逻辑冲击力
当你没有接触到房产大咖这种人的时候，你是不知道，原来信用卡还可以完成1套房、3套房、直至10套房以上的原始积累；
你是不知道跃阶的过程中，积累负债比积累存款要难的多，特别到你有了一定资产之后，负债逐渐减少，再也无法持续增加，你的财富增长速度也会因为负责的减少而减缓；
比如我坚持，穷人一定要通过合理的包装，在短期内迅速的拔高自己的价值，建立伪自信并且学习如何驾驭这种装的逼与别人相处，而不是通过老老实实奋斗挣钱、升职加薪以及当大官之后建立自信，后者是一辈子的事情，而青春却只有短暂的几年。
以上每个奇特逻辑的背后，都有着惊人的实际案例和可操作性，很多人读完整个逻辑之后，发自内心的说出了两个字：天啦。
因为与众不同的逻辑和真实的人生经历，打破了很多人原本的世界认知，冲击力非常大，让读者不由自主的发出了赞叹和跃跃欲试的情绪，顺便产生一种崇拜感。
这种逻辑冲击力一类的段子或者文章会非常受欢迎，只需要逻辑自洽、与众不同的脑回路以及可执行性即可。
可惜的是，真实的样子并不是你动动手就可以写出来这类文章，实际上每一个颠覆你的脑回路的逻辑背后，大部分都是一段黑暗、幸酸和置之死地而后生的人生经历，并且绝大多数人还无法通过语言的形式讲它归纳总结下来，只有少数人做到了，所以我想教大家的表达、写作技巧，并不是让你写出冲击别人的东西，没有一定的人生经历和强大的思考能力，你是做不到的。
下面是重点，大家可以做笔记了。平时讲不清楚一件事或者对写文章有要求的朋友要认真的读了，另外有小孩子的家长，虽然我知道你们的作文写得也很烂，但是下面的文字至少让你知道什么才叫做好作文，什么才叫做差作文，下次作文写不好，打你孩子的时候，就有充足的理由了。
2、 画面感（情感共鸣）
另外一种文章写的好的，基本上就属于这一类了。
文章中的文字描述的感觉与你个人的人生经历产生了共鸣，共鸣这种感觉是什么样子的呢？
心理学上叫做：认同感。
这种认同感其实并不是在逻辑上觉得：好有道理、是对的。
而是感觉上的认同，感觉上的认同会拉近人与人之间的距离、产生亲切感，这种感觉一旦建立慢慢就会变成一种信任，而信任就可以产生无穷无尽的威力，比如咪蒙这一类，写的鸡汤软文，表面上，她卖的是她的课程、化妆品、护肤品还有各类广告上的商品；实际上卖的是信任。
所以她做的工作就是贩卖情绪的活儿，贩卖情绪有多挣钱呢？
我只能说月入百万不是梦。再比如小学生写作文，也一定要与老师产生情感共鸣，比如你必须要把你作为一个孩子的天真、可爱、懵懂、纯洁等等传递给老师，老师就会给你高分，这是必然的。
你也可以写出像韩寒《杯中窥人》那样超越年龄段的老练文章，这种也是可以的（但就怕你一写就让人感觉是无病呻吟）。情绪共鸣的原理说到这里，那么如何通过文字将这些“感觉”传递给老师，让老师给你打高分呢？如何在日常交流中准确传递感觉呢？
划重点，记笔记
我们描述小明从椅子上站了起来。
1、小明站了起来
2、小明听到走廊传来的叫声，嗖地一下站了起来，慌乱中碰翻了椅子。
很显然，第二句远远比第一句要好很多，而好的原因则在于，写这句话的人能够通过文字的形式，让你看到小明站立的整个过程，你甚至能够看到小明的脸上的表情：惊慌。
第二句只是简单的扩展了一下用词，你就能捕捉到一个个画面，让你身临其境，仿佛你就是小明一样，惊慌失措的从椅子上站了起来，这种强烈的感受，第一句是远远达不到的。
如何让听完你说的话的人、看完你写的作文的人有一种：亲身体验或者身临其境的感受呢？
答案就是：画面感（情绪共鸣）。
如果你能够说完话，或者让别人看完你的文字，闭上眼睛可以想象出一幅幅生动的画面，那么你就做到了。
曾经，有人摸着我的头发，跟我说（口语）：你头发好硬哦，上面都能站一只鸡。
当时我听完这句话惊喜异常，因为我觉得很好笑（愉悦），而好笑的原因就是：我脑子里立马产生了一个画面，一只红色的大公鸡站在我亮晶晶的头发丝上。
这个画面挺搞笑的。而大多数人摸着我的头发，最多告诉我：***，你的头发很硬，发胶喷多了。
很明显，这种表达既没有让我直观感受到我头发硬的程度，也没有让我觉得很有趣。
但是鸡站在我头发上，画面感极强，让我知道我的头发是真滴很硬，能承受一直鸡的重量，直观感受非常强烈，而且让我和周围人都笑了，这是有趣的表达、优秀的表达。
所以，优秀的表达就是要通过文字的形式，产生画面感，让别人有直观感受、身临其境的感觉。从人体五官捕捉外界事物之后产生感觉的角度，我总给归纳了以下几个文字技巧，供大家参考。
一、 增加细节描写
比如我之前写的锁哥的文章，当我写到他在工地上搬砖，本来就打算结束了，但是我意识到我是想让读者知道搬砖的辛酸悲苦，如果仅仅写一句，他在工地上搬砖，并不能让大家有直观的感受，于是我增加了细节描写：工地上都是些粗汉子干的活，夏天钢筋被太阳晒的烫手，冬天站在屋顶，风刮在脸上，像刀削肉一样，刺骨的疼。一下子就让大家体会到搬砖不易。锁哥悲惨农民工形象一下子被刻画出来了。
再比如这篇文字里面，对童趣的描写，细节到位，画面感自然产生。
前些日子还感叹春天太过短暂，没来得及享受春风拂面的温暖，夏天就到了，说是夏天其实也不像夏天，这燥热的天气却像暴风雨的前夜，于是到了傍晚，天就像破了一个洞，哗啦啦的雨水从天下漏了下来；
空气一时间变得冷热不均，拂面的风雨，赶走了地上的燥热，一下子凉爽了起来，河边浑浊的流水，马路上急匆匆的行人，还有街上三三两两调皮打闹的孩子，我突然想起了那清风白水的童年。
无忧无虑的踩着水、淋着雨，在池塘里、在马路边、在田野里和小伙伴们一起逮鱼捉虾，你争我抢，用盆子、用水兜、用渔网抓鱼，一些特别调皮的孩子把上衣脱了，把抓来的鱼裹在里面，完全把晚上回家后要挨揍的事情抛在脑后；
也许是燥热已久，几只小狗摆脱了懒散的姿态，一时间也在雨里欢乐；水沟里几只鸭子，呱呱呱的乱叫，像是在说：春天来了，春天来了，又好像是在呼唤自己的朋友，一起来分享着激动人心的时刻，然后迫不及待的一头扎进水里，一股脑儿的觅虫子吃；
夜色渐深，大人们开始喊自己的孩子回家吃饭，调皮捣蛋的娃娃们渐渐散去，拖着满身泥巴的衣裳，带着诡异的笑容和害怕的眼神偷偷溜进了家里，不让大人们看到。
二、多用动词
我最喜欢的作家王小波在《红拂夜奔》里写过一段话：“御厨一滴滴往面粉里加水，和成了世界上最硬的面团，又用斧子砍成了面条，卫公吃了几口，险些噎死。”
其中这段话中的点睛之笔在于用了“砍”字，一下子凸显了面团的硬，仿佛是你自己拿来一把斧头，用力挥砍下去，直观感受极其强烈，画面感非常清晰，而且还很滑稽搞笑。如果仅仅用程度副词“最”是无法让人直观感受到这个面团的硬度的，也无法让读者感受到有趣。
动词是最能够体现出画面感的一种词语，比如：挥、举、跺、握、砍、捶、站等等，每个词语都能在你脑子里有现成的画面，如果使用起来，必然会形成画面，产生直观感受，所以，能用动词的地方尽量想办法使用动词去描述和表达，不能用的地方，想办法修改成使用动词去描述和表达。
三、多用具象名词，少用抽象名词
1、貂蝉年轻貌美
2、貂蝉年方二十，一双深蓝色的大眼睛，仿佛维多利亚湾的海水，洁白细腻的皮肤，宛如晶莹的玉石。
海水、玉石是具象名词，这种将眼睛和皮肤比喻成海水和玉石，立马就能产生画面感，能够清楚的让人知道貂蝉眼睛很蓝，皮肤光滑细腻。
具象名词指的是：肉眼可以看到的实物，比如说手机、水、玩具等。
抽象名词指的是：理想、梦想、信念等看不见摸不着的事物。
如果想要你的文字更有画面感，多使用具象名词，少使用抽象名词。
四：少用形容词和副词，使用比喻替代
还是王小波，我最喜欢的作家王小波在《红拂夜奔》里写过一段话：“盛夏时节，满屋绿荫的时候，卫公坐在椅子上打瞌睡。他那张松弛的脸就像降下来的风帆，下巴上叠了四重肉皮。”
如果你仅仅写卫公脸庞松弛，则读者印象极其模糊，每个人对松弛的理解千差万别。但是用了比喻，将卫公脸庞比喻成降下来的风帆，简直有画龙点睛的妙处，那松弛的脸庞仿佛就在眼前，像帆布一样叠加，一道又一道，强烈的直观感受非常明显，画面感极强。
再比之前提到的王小波的一段话：“御厨一滴滴往面粉里加水，和成了世界上最硬的面团，又用斧子砍成了面条，卫公吃了几口，险些噎死。”
副词“最”，实际上并不能让人产生直观感受，每个人对于，非常、很、最、极其，这类副词，全都无感，这类词语尽量少用或者用比喻的方式将它替代，比如：“御厨一滴滴往面粉里加水，和成的面团像刚淬炼成的圆形铁块一样，卫公吃了几口，险些噎死。”当然，如果你还可以像王小波这样，巧妙的使用动词“砍”字产生画面感，就更有趣了。
另外像：无奈的、难受的、高兴的、气愤的，这类空空泛的形容词也尽量少用。形容词和副词是最不能产生画面感的词语，所以如果必须要使用，可以用其他方式替代，比如使用比喻替代。
比喻间的两者有可能是完全不相干的两类事物，然而它们之间的“神似”却能极大唤起观者的想象力，产生共鸣的同时不禁拍案叫绝！想让受众体验到你想表达的感受，就必须利用一切手段构建“情境”，让他们自然感受到你想表达的意蕴。比喻是非常好的技巧。
总结：
人类传递信息的过程中，仅仅使用文字，会丢失传递者想传递的全部情绪，就像电视机画面失真一样，并且还有很多情绪是文字这个载体无法准确、全面表达的，所以音乐、短视频也迅速崛起，形成载体，共同表达着人类的情感。
文字抽象，画面具象，现代人爱看视频，其中一个原因就是看书费脑，读了文字，得理解，得靠想象力转换成能理解的画面。所以，传达者如果表达得越生动，画面感就越强，就能产生共鸣，每个人都应该学习有画面感的表达、写作。
