高考考前指南

强化解题方法思路的训练

一、选择题做题策略：
1. 读懂题干

（1）确定时空与背景。利用题干材料的时空信息，关联历史事件和背景，将材料所述史实置于熟悉的时空背景下分析，就很容易搞清楚命题人的考查意图。（特别注意特殊人名、地名、特定名称、专有名词、历史事件等等隐性时间、背景）

（2）明确题干关键词（亦称主体、重心）。选准关键词，抓住主体和重心。

（3）注意题干中的标点符号，尤其要关注括号、分号和个别词加的双引号，有时还要注意省略号。括号或引号中的内容，一定是命题人给考生的暗示，这个词很重要。

（4）注意题干语气，如转折、条件、假设、因果、赞扬贬斥、肯定否定等。抓住题干材料中的语气词，就能抓住题干材料的重心。

2. 化繁为简

弄清题干材料意思后，还需要将题干意思化简成一句简单的陈述句、或一个逻辑推理或若干关键词等，然后带着清清楚楚、明明白白的意思去看四个选项，往往正确答案脱口而出。

3.判定选项

（1）题干意思。正确答案一定是符合题干意思的选项。

（2）基础知识。凡是不符合基础知识的选项，基本上都是错的。

（3）逻辑推理。但凡做出的选择与题干材料构成的逻辑推理，解释起来很生硬、不顺畅，这个选择往往就是错误的。

（4）政治原理。运用唯物史观的原理（生产关系与生产力、经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识、现象与本质、偶然与必然、人民群众实力前进的主要推动力量等），判定选项的正误。

（5）精准打击：遵循四大基本原则，①绝对化原则：选项中含有绝对化意思的（最、皆、均、仅、只、凡、都；开始、彻底、始终、全面、全部、完全、不再、仅仅、凡是、根本；消除了、保证了、摒弃了等），没有百分之百的把握，可视为错误项，直接排除；②主体一致原则：即正确选项要包含材料中所强调的主体。正确选项的主体与题干材料的主体或重心必须是一致的，（选项的关键词与材料的关键词不一致）不一致的可直接排除；③全面原则：题干材料是两层或三层并列史实，能全面反映题干材料意思的选项是正确答案，只反映题干材料部分意思的选项往往是错误项；④过程反映趋势原则题干材料呈现的是一个事情从一个时间节点到另一个时间节点的发展过程，正确选项往往呈现的是该事情的发展趋势，没有呈现事情发展趋势的选项往往是错误项。

4.注意打破思维定式,灵活应对;

5.注意体会出题者意图:选项中体现国家意志,弘扬正能量,史学价值和家国情怀。

选择题备考策略：

选择题类型不是一成不变的，它会随着改革的深入、学习的推进不断推陈出新；同学们要想在选择题上取胜，就必须做到四点：

第一，强化史实的记忆和理解；

第二，通过各种途径培养和锻炼历史思维，提高分析和解决问题的能力；

第三，多读书，多思考，拓宽知识面，增强历史素养；

第四，在老师的指导下，研读和反复练习高考题，熟悉高考题的出题方法和角度找到应对策略，才能使自己立于不败之地。

总之、读懂题干，注意时间和空间限制，灵活综合运用所有信息是做对的关键。

【小论文总结】

1、紧抓一个宗旨：是什么？为什么？怎么样？（怎么做？）

因题而定宗旨的组合项：是什么+为什么+怎么样；是什么+为什么；是什么+怎么样；为什么+怎么样；

2、总结材料类型：

提取？（相对简单）；

自拟？（关注题头的总括性语句和材料出处）

观点一定是完整的判断句式。

3、分析研究设问：重中之重  问法太灵活，建议多研究高考卷，遵循见多识广的原则

4、归纳论证部分：把宗旨发挥到极致，材料+所学

5、总结部分：不能重复观点，应对观点进行升华，起画龙点睛之效。

6、基本格式：三段式、书写规范、字数要够

【特别提醒】

策略１．三步三段式

（适用于基本的自拟论题，论证阐述题）

三段（落实过程）

第一段：写出简炼概括的论点（靠左不居中，论题：____2至3分）

第二段：论证:____史论结合部分(7至8分)

要准确运用相关史实，角度要多元，表述要准确，层次要清晰，逻辑要严谨。史论要结合。

  思路一：政治、经济、文化、外交、社会生活。

  思路二：外因、外因。

  思路三：国际因素、国内因素。

  思路四：与该事件有关联的多个主体

  思路五：按史实发展的顺序写。

第三段：总结：＿＿。(１至2分)

结论是对所写内容的升华，要前后呼应，最好依据历史唯物主义和相关的史观以及历史发展的趋势等来总结。以收“画龙点睛”之效)

策略2．三步四段式

（适用于提炼情节，写出会议,写出组织等论证阐述题）

策略3．先评后论式

（适用于评论和评析题，先亮明自己的态度和看法，再进行论述）

评论观点解题技巧

一、解题要领

1.先表态，得观点明确分：

2.想论点，得准确论点分：

3.找史实，得历史史实分：

4.做结论，得整体印象分：

5.排好版，得规范逻辑分。

二、解题三段式

1.观点：提炼一表态一阐释：

2.论证：史论结合，多角度分析，层次清晰，条理分明；

3.结论：点明观点，评判，升华，拓展。

临场指导、锻炼必要的应试技巧

一、安排答题顺序

高考时，提前 5 分钟拿到试卷，不要急着答题，而是用 5 分钟 “浏览”试题，规划答 题顺序，计划答题时间。文综考试答题顺序很重要，根据自己的习惯先易后难，循序渐进：可以一科答完再答一科，不要把自己的思维弄乱；也可以按照试卷的顺序作答；尽量先做 2 道选做题。这个看个人习惯！

二、掌握答题方法

1.选择题

（1）相信第一感觉。避免在某一选择题上花太多时间。在第一时间无法判断时，先选择一个答案，然后在该 选择题做上记号，在完成整张试卷以后，专门检查标记过的问题，即使没有时间了，也不至 于漏掉。在这里要特别注意，一般不要检查未做记号的问题，因为经过两个小时的考试以后， 学生的判断力不见得比第一判断力要好。一经选择，尽量避免修改。

（2） 巧用排除法。首先，领会题干的中心意思或总体的逻辑关系，然后比较各选项，排除绝对化的选项， 排除表述错误的选项，只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选，不能作无限延 伸。注意：这是最佳选择。不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、 某一层次的意思吻合，则不能入选。

（3）准确填涂。要注意正确标记选定的选项，要保持试卷整洁，不要乱涂乱画，防止自己最终也搞不清 楚究竟选择哪个答案；选择题做完后，要及时涂卡，并进行仔细核查；核查无误后，再做主 观题。

 2.主观题

（1）遵循原则： 先易后难：主观题基本上要遵循先易后难的原则，后面的两道选做题是最好的突破口。先问题后材料：在解答主观题时，一定要先读问题，再读材料，这样会让你有效提取材 料中的信息，同时还能节省考试时间。文科综合考试只存在答题效果的差异问题，而不存在答不出内容的问题。当你无法用记 忆中的知识答题时，不妨像对待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟 35 个以 上。

（2）规范答题：层次性：要层层分析，大的要点下包含哪些小的要点。要点化：即一定要用数字序号清楚地标明答题要点，使你的答案一目了然。全面化：答题要点要全面，不要遗漏。规范化：包括书写规范和语言表达规范。

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