那成绩单上的c-隐含了我未知的那个世界。意识到自己效率低是件好事。即便在多伦多,教授也认为上课群体当中至少有1/3的人效率只达到了2%,如果我能把自己的这2%的效率提升到50%,那我的生活会发生令我意想不到的变化。