在学习本篇文章之前请先学习这篇：

C++语言基础（一）

因为这门语言的学习是有连续性的，所以必须先学习上一篇文章。

Contents 目录

Part 0：复习与引入

Part 1：变量初步

Part 2：基本输入

Part 3：综合运用

Part 4：回家作业

Part 0：复习与引入

上一讲我们学习了基本的程序框架，输出流，运算等内容。我们先来看一下上一讲的回家作业。

本讲我们会先介绍一个东西：变量。

这里要注意编程中的变量和数学中的变量是有很大区别的。开始接下来的学习吧！

Part 1：变量初步

变量，我们可以把它比作一个“盒子”。我们可以输入数据进去，也可以更改其中的数据。本讲我们讲解int整型变量。

定义这个变量：

这里规范一下变量名的命名：

1. 只能含有26个字母（大小写均可）、0~9十个数字以及_（underline下划线）。尽管Dev C++部分版本可用其他的，但是最好还是不要使用。

2. 不能以数字开头。

3. 不能只有下划线

还有2种变量命名方法：

1. 驼峰命名法：例如AnApple。

2. 蛇形命名法：例如an_apple。

怎么给这个变量一个值（赋值）呢？有两种方法：

（1） 合并赋值

（2） 分开赋值

注意：“=”是用来赋值的，绝不是表示相等！！！

完成一道课堂练习。

标准程序：

变量的自增

我们看到上面的课堂练习的标准程序中有这么一段代码：

有些小伙伴可能会感觉不理解。

这里程序执行顺序是：

先计算a + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10，其中a为0，则结果为55，再将其赋值到a中。

如果我们只想要a增加1（自增1），就可以这样写：

但是，众所周知，程序员是世界上最懒的人（划掉），为了方便又发明了这种写法：

还有一种更为简洁：

其他

还有一些要点：

（1） 变量的特性：喜新厌旧

如下代码执行结果是什么？

执行结果是3。

计算机的执行过程：

于是a的最终值就是3。

（2） int整型变量的数值范围：-2147483648~2147483647中的所有整数，占用4个字节（-2的31次方到2的31次方-1），实际上只要记住是大约-21亿~21亿即可。

Part 2：基本输入

上讲我们学习了基本的输入，今天我们学习输出。

现在只需记住：输入后跟变量。

例如我们输入a的值，可以这样写：

注意输入的格式，这里是>>，而不是<<！这个代码应该是很简单的。

Part 3：综合运用

例题1 A+B Problem

请去洛谷上完成：P1001 A+B Problem。

答案：

解析：

先定义2个变量：a与b，然后再分别输入。最后输出两数相加的结果即可。

例题2 A*B问题

请去洛谷上完成：B2033 A*B问题。

答案：

解析：

这题比较简单，只需把上一题中的加号换为乘号即可。

Part 4：回家作业

可以将答案发在评论区，下期揭晓。

谢谢您的阅读！在最后请留下您的三连和关注，以及对这个系列的支持，谢谢！