幼儿园小班数学教案（精选50篇）

（小班数学活动设计）好玩的糖

“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”是《幼儿园教育指导纲要（试行）》科学领域中关于幼儿数学教育的目标和价值取向。根据小班幼儿思维直觉行动性的特点及爱游戏、好动、好奇的心理特征，数学活动更应密切联系幼儿的实际生活来进行。通过选择幼儿生活中感兴趣的事物作为探索活动的对象，在生活化形式的操作和探索中感受数量关系，体验数学活动的乐趣。糖，是幼儿生活中亲密的“朋友”，基本上每位幼儿都喜欢糖、爱吃糖，特别是小班幼儿，一看见糖眼前就会一亮，马上垂涎欲滴想吃糖。因此，抓住幼儿生活中的这一兴趣点，我将通过玩糖、品糖，让幼儿在快乐、有趣的活动中感知５以内的数量，练习对５以内数量的点数、计数、匹配，在游戏中培养幼儿的数学能力。

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 活动目标：
1、结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量,提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力.
2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣。
3、锻炼幼儿手指小肌肉，提高手的灵活性、协调性。
活动准备：
糖（幼儿每人15颗）、小篮子20只、保鲜袋幼儿每人5只（里面装有数量为1-5的点卡）,数字卡片1—5.
活动过程：
一、  导入：
（集中幼儿注意，让幼儿产生新鲜感、好奇心，从而引起幼儿活动的兴趣）。
小朋友，看看篮子里装着什么呀？（糖）鼻子凑上去闻一闻，有什么味道？（很香）你们喜欢糖吗？好，那我们先来玩糖，再来吃糖，好吗？
二、  猜糖、夹糖游戏：
（通过幼儿间的互动、幼儿与教师之间的互动及引导幼儿积极、主动的操作与探索和手、眼、耳朵等多种感官的协调、交互运用，反复感知5以内的数量，从而使幼儿对5以内数量的点数、计数在整体水平上得到提高。同时幼儿在猜糖和手指夹糖的过程中促进手和手指的小肌肉得到锻炼。）
1、猜糖：
看看我的手里有糖吗？（没有）请你闭上眼睛，我要变糖了。（教师拿一粒糖放在手心里后）好，把睁开眼睛，请你猜一猜我的手里有几粒糖？你们可以在1、2、3、4、5这5个数里猜一个数）。（幼儿猜对后请全体幼儿都拿出和教师一样多的糖）（把糖送给猜对的那位小朋友。）（幼儿游戏数次）
2、手指夹糖：
来，把手做成夹子（幼儿用两只手指头做“剪刀”状），伸到篮子里去夹一夹糖，能夹住吗？好，下面，我们来玩夹糖游戏，我来数“1、2、3”，你来把糖一粒粒夹到桌子上，老师数到“3”你马上停下来，然后数一数你夹了几粒糖？准备好了吗？好，开始------停！数一数，你夹了几粒糖？（幼儿点数，并讲述结果“我夹了X粒糖。）（提问：谁也夹了X粒糖？；站起来去数一数别的小朋友的糖，找一找谁的糖和你一样多？）
（幼儿玩夹糖游戏3-4次，每次停让幼儿先自己点数，并讲述结果“我夹了X粒糖一边操作一边讲述。”教师每次都要改变数数的速度）
三、  装糖游戏：
（目的是通过幼儿积极的、主动的操作，让幼儿将圆点与实物（糖）正确匹配起来，提高幼儿匹配能力，并为今后学习数物匹配打下基础。）
请小朋友把椅子下面的小篮子拿起来。篮子里是什么呀？抓住袋袋的口，把塑料袋倒过来，数一数有几只塑料袋？（幼儿点数塑料袋一共5只），每只塑料袋里都有一张圆点卡片，等一下请小朋友来装糖，先数数口袋里的卡片上有几个圆点，然后往口袋里装和圆点一样多的糖，听清楚了吗？
（幼儿装糖，教师观察与指导）。
四、  买糖、品糖游戏：
（教师买糖，幼儿卖糖。检查糖装得是否正确，再次点数５以内的数量。最后把一粒的那袋糖奖给他们，是让幼儿对自己的操作有一种成功感，愉悦感，让他们真正体验到数学活动的乐趣。）
糖都装好了，我想买你们的糖，行吗？（“我想买有X粒那袋糖”）（收回4袋糖。）
结束语：还有一袋糖有几粒？（一粒）你喜欢吃糖吗？好，这袋就奖给小朋友吃吧！

幼儿园小班数学教案50篇目录一览：

1. (小班数学活动设计)好玩的糖.doc

2. 宝宝饼干屋.doc

3. 比较两组物体的多.doc

4. 变魔术.doc

5. 虫虫王国圣诞会(感知4以内的数) .doc

6. 打扮树宝宝.doc

7. 大鱼和小鱼(按规律排序) .doc

8. 感知4以内的数1.doc

9. 感知4以内的数量.doc

10. 感知8以内的数量.doc

11. 逛超市.doc

12. 好朋友.doc

13. 铺路小班数学活动设计及评析.doc

14. 认识各种形状.doc

15. 认识形状标记.doc

16. 数学-和许多.doc

17. 数学活动给”大大”与”小小”送礼物.doc

18. 数学活动种花.doc

19. 数学教案小手比- -比.doc

20. 数学教案鞋子对对碰.doc

21. 太阳妈妈的五个宝宝(感知5以内的数量..

22. 图形分类.doc

23. 图形娃娃找家.doc

24. 我给动物排排队.doc

25. 五彩石头路.doc

26. 小班5的认识.doc

27. 小班计算活动《送饼干》 .doc

28. 小班计算活动认识图形.doc

29. 小班计算活动doc

30. 小班数学发现.doc

31. 小班数学和图形宝宝做游戏.doc

32. 小班数学鸡妈妈和鸡宝宝.doc

33. 小班数学拣皮球.doc

34. 小班数学看电影.doc

35. 小班数学美丽的项链.doc

36. 小班数学小熊请客.doc

37. 小班数学小猪洗澡.doc

38. 小班数学感知4以内的数.doc

39. 小班数学连连看看.doc

40. 小班数学认识4以内的数量.doc

41. 小班数学认识方向.doc

42. 小班数学下面应该排什么.doc

43. 小班数学学习1- 5的按量排序.doc

44. 小班数学学习1至5的按量排序.doc

45. 小班数学学习10以内的序数.doc

46. 小班数学学习口头加减法的乐趣.doc

47. 小班数学有趣的图形.doc

48. 小班数学:

49. 《红、黄、绿、分一分》.doc

50. 小班数学《比大小》.doc