艺术培训管理系统能实现什么教务管理?

　　艺术培训管理系统可以实现哪些管理？面对各种管理纠纷，许多培训机构教师认为传统的手工管理也是可行的，其他教师认为应进入信息管理阶段，使用艺术培训管理系统取代传统的手工管理，面对各种纠纷，小爱认为管理可以适用两个方面，区别在于管理强度和工作效率，那么使用艺术培训管理系统可以实现什么管理呢？它能促进培训机构的发展吗？让我们一起看看吧！

　　1、学员管理：学生报名、选班、缴费、票据打印一次性完成。他们可以根据课程分班管理学生或班级管理。学生出勤、不选班、课时充足、消转学轨迹清晰。同时，他们还可以有效统计学生报表、流失率、转化率和入学率。

　　2、招生管理：新增学生意向合同，及时回访教师，统计招生渠道，统计学生转化率，合理分配校园线索市场线索，提高招生效率。

　　3、教学管理：学生和教师之间的互动评价，教师之间教学资源的共同讨论，教师学费和工作条件的管理，课程安排，教师之间工作的合理分配，提高工作效率。

　　4、统计报表：市场报表、顾问报表、业务报表、校园间趋势分析、每季度工作情况的详细总结，为下一次决策提供有力的数据支持。

　　5、库存管理：办公用品支出、物品规模统计、物品使用、仓储统计、物品资源统计。

　　6、财务管理：学费收入统计、教师工资支出、学校其他物品资金支出都有详细记录，以提高对财务管理的监督。

　　艺术培训管理体系包括培训学校的大小事项管理和详细管理，优化内部管理，提高管理水平，提升培训机构竞争力。

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