你想要的都在材料里（江苏申论：故事型材料）

许多朋友在备考江苏申论时，总会提到一个困难，说江苏的材料很多是在“讲故事”，不知道如何提炼要点。

可以先看一下我和一位同学的聊天：

从交流中，可以看出这位同学遇到了同样的困境，我们以非常典型的2023年江苏A卷第2题为例，一起分析一下如何阅读这种材料。

1、树立“抓观点”的意识

对这种材料，不要想着去概述故事，故事是为了抛出观点，就像小学语文的阅读理解题，会问我们“请你谈谈作者的中心思想”，永远都不是让我们概述故事，而是抓取观点，在考试大纲中也明确提到要“准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题”。

同时，也要意识到申论是“客观题”，不是让我们去“自说自话”，也不需要我们去背诵很多规范词改写得高大上，如果只沉浸在自己的世界里，每个人的答案都是不一样的，如何评分？

2、把握材料“条理性”

一个材料涉及多个小故事，基本上都是一个故事一个侧重点，抓住这个故事最核心的特点、观点，不要将多个故事杂糅在一起去归纳。

以这道题为例，我们去抓一个各个故事的观点：

故事1：

故事2：

故事3：

小结：不要总盯着故事的细节，看看他们想表达的观点。

3、答案要有“框架”

此题为分析题，虽说考察的核心能力还是概括要点，但是要点的组织要有一定的层次性，从而体现出你“分析透彻，见解深刻”，而非脑袋一团浆糊的罗列要点。

阐释型分析题的答题框架为“简要解释这句话+分层分析+小尾巴”。

“父母在，不远游，游必有方。”很明显，2个层面，一是“父母在，不远游”，对应的要点是故事2的观点；二是“游必有方”，对应的要点是故事1中观点。故事3的观点，可以作为“小尾巴”，同样是考试大纲要求的，分析之后必有“合理的推断或评价”。

最终，我们可以稍加补充，让语句更流畅一些，形成答案：

这句话的当代内涵是长辈健在时，子女应伴其左右尽孝，但也支持为更高目标、国家大义而外出奋斗。具体来讲：1、父母在，不远游：子女在做事业选择时首先考虑父母晚年的生活安排，可选择在家乡工作，为老人尽孝，同时发挥才干，为国家、家乡尽忠，正如周先生与小万姑娘的选择；2、游必有方：当为国家尽忠，远离父母，也是最大的孝敬，这是舍小家为大家，是更高层面的尽孝，正如黄旭华隐姓埋名30年，遭受误解，但仍坚守岗位，为国尽忠。

为此，青年人应规划好自己的事业和生活，能够兼顾事业与尽孝则两全其美，如确需为国家大义而奉献，也在所不辞。

关联一道类似的题目：2019年江苏申论C卷第2题

“给定材料2”中的“新把式”们扎根乡村，取得了事业上的成功。请对他们成功的因素加以分析。（20分）

要求：分析透彻，理解深刻。篇幅250字左右。

材料给我们讲了4个故事，从条理性方面来看，我们初步审题就要考虑写4个要点，每个故事有它的侧重，互不交叉。

从要点提炼方面，要重视提炼观点，而不要聚焦故事的细节。以第一个故事为例，抓取要点：

小郑成功的因素是什么呢？都在材料里——有理想，敢实践：定位做大产业，提高附加值，创造高效益，成立专业合作社，拓展深加工业务，开发专利产品，注册商标，创立品牌，重视质量。

最后，总结一下我们的破题思路：

1、树立“抓观点”的意识

2、把握材料的“条理性”

3、组织答案要有“框架”