【南北组】关于人偶师和人偶的故事【07】
单独只看这一章也不影响阅读。 小赤羽沮丧地将蝴蝶捡起来交给乐正绫检查,乐正绫摸了摸小赤羽的头柔和地笑着说道:“第一次就能飞起来,已经做得很不错了” 天依从乐正绫的手中拿过小赤羽的蝴蝶兴致勃勃地说道:“这个改改的话” 于是她拿起刻刀,以极其快速以及细腻的手法雕刻着蝴蝶,并修改了它身上的自动纹路,不一会儿,原本有些笨重的蝴蝶躯干变得苗条又灵活,粗糙的蝶翼变成薄薄的一片,轻盈得像鸟儿的羽毛,仿佛风一吹就能够飞起来一样。 她张开手掌向蝴蝶吹了一口气,蝴蝶便像是活了一样,在她们的上方翩翩起舞。 “飞起来啦”小海伊开心地叫道,接着手舞足蹈地追着蝴蝶跑起来。 “为什么……” “嗯?”天依以为小赤羽在问自己怎么修改的,于是开始吧啦吧啦解释原理和改善方法:“飞行类的首先要注意它们自身的重量………” 她不是昨天刚出生吗?这是很简单的事情吗?明明自己好不容易做出来的蝴蝶才飞了几下,是自己的性能太差了吗?小赤羽的一些认知正在崩塌…… 接着她被乐正绫用手刀轻轻地敲了脑袋:“你不过是七八岁的身体,能比得过15岁的才怪呢” 乐正绫的话让小赤羽的心情变好了不少,她捂着脑袋委屈地说道: “唔……可是……” “你拥有无限的潜力和广阔无垠的未来,努力能够带你去往任何地方” 小赤羽红宝石的双瞳因为从乐正绫的话语中得到了力量而变得闪闪发光起来。 但——乐正绫在说谎,她没想到,由她一手制造的天依人偶,性能竟远超其想象,这个人偶再次让她产生违和感。 ———————————————————— 乐正绫8岁,洛天依7岁。 “今天我们来学习飞行类昆虫的做法,班长,你来把这些小瓶子发下去” “好的”小小的乐正绫把从老师那儿拿到的装着蝴蝶小瓶子平均分给每组的第一个学生一个一个传下去,然后回到了自己的座位上。 老师开始在讲台上以蝴蝶为例讲飞行类昆虫的做法,学生们都在认真地听讲,时不时地记着笔记。 但小小的洛天依却听得不是那么认真,反而是一直盯着瓶内不停扑腾着已经将鳞粉洒得满瓶都是的蝴蝶。 老师将理论讲完了要求大家开始实操,学生们都拿着刻刀开始在木头上雕刻,只有洛天依还在继续盯着她的蝴蝶。 “天依,天依,老师让我们开始雕刻啦”乐正绫小声提醒着她身边的同桌。 洛天依这才回过神来向乐正绫吐了个舌头,拿起她的刻刀,其他人都是一边看着蝴蝶一边雕刻的,而洛天依拿起刻刀后却没再看蝴蝶一眼。 时间到。 “带上自己的蝴蝶去教室外试飞” 于是学生们一个个都唉声叹气地带着自己的蝴蝶去室外的测试区,由老师一个一个进行放飞打分。 “你这根本都没做好吧,下一个” “飞呀,你让它飞啊,不及格,重做,下一个” …… “不错,扑棱了两下,及格,回去再改善改善,下一个” “你跟我说这是蝴蝶?蜜蜂都没你这么胖吧?不及格,重做” 班级里30个学生,及格的寥寥无几。 “不及格!下一个” “到!” 乐正绫紧张地捧着自己的蝴蝶,小心翼翼地向它吹了一口气,蝴蝶慢慢地扇起了自己的翅膀,悠悠地升上了天空,在头顶上飞完了测试要求的一整圈后平安地降落在乐正绫的手掌心。 老师非常开心地表扬了她: “乐正绫!优秀!” 目前她是唯一一个得到优秀的,不过是目前而已。 “下一个,洛天依!” “到!” 她向掌心中的蝴蝶吹了一口气,蝴蝶就如同被注入了灵魂,瞬间活了过来,在空中翩翩起舞,甚至还吸引了一只真的蝴蝶与它一起围绕在洛天依的身旁。在场的所有人都看呆了。 “老师这样可以了吗?” “洛天依!优秀!” “天依好厉害!我可以看看你做的蝴蝶吗?”听到乐正绫的夸奖洛天依有些害羞地把蝴蝶捧到乐正绫的眼前。 “好厉害!简直和真的蝴蝶一模一样,天依就是大人们说的那种天才吧”和有些喜欢阴阳怪气的人不同,因为乐正绫的夸奖全部都是出自真心,和她在一起的时间总是会让洛天依的心情变得很快乐。 “可以让我看看阿绫做的蝴蝶吗?” “我的吗……我的比不上天依啦,不好意思拿出手……”乐正绫红着脸摇了摇头。 “这样不公平……”禁不住洛天依的软磨硬泡,乐正绫还是乖乖地把蝴蝶放到她的眼前。 洛天依看过很多乐正绫做的东西,果然又是这样,她好像总是会故意改造生物的形态结构,让它们与原来的生物体不同,有时甚至连本质都会被她改变。 这次她改变了蝴蝶翅膀的连接方式,并且一同改变的还有形状构成,回路也和老师讲的不一样。真亏她改了那么多还能顺利地飞起来啊……和自己的完全复制不同,她总是会大胆地拆解重构,随心地加入自己的一些小心思,洛天依觉得乐正绫的这点非常可爱,也觉得她做的东西都好有趣。 “我更喜欢阿绫做的蝴蝶~” 不管是客套话还是真心的夸奖,被洛天依夸了的乐正绫还是不由自主地脸红了。 ———————————————————— 或许是因为蝴蝶的事情让她久违地梦到了往事……乐正绫觉得很热想要起床,却发现自己被抱住动不了身,她这才想起天依昨晚也是在这睡的,反正也起不来,那就再多睡一会儿吧。