7，承前启后
就在廖棣赓同学刚刚准备进入衔接班一班之时，王菊突然叫住了他。廖棣赓见状，便跟王菊来到一旁。
只见王菊拿出手机，向其展示了赵进峰的一条消息，上面说，清华大学准备进行一次有关数学竞赛的测试，而坎墩省的考试地点就在新骏中学。当时新骏市的新骏中学和坎州市的雅卓中学是坎墩省数竞最强的两间学校，这二者也经常被王菊在数竞生面前提起。廖棣赓看见赵进峰想让自己去试试后，顿时惊讶地说道：“我觉得我还没有这个实力啊。”“你就不用担忧了，反正也就是尝试一下嘛，考得好固然是好事，考不好就当是积累经验嘛。”王菊劝说道。“好吧。”廖棣赓回道，“那我要做些什么吗？”
“你现在就不用去衔接班那边上课了。”王菊说道，“我已经准备好了一间数竞室，你到时就在那边搞数竞吧。”“那我高中知识会不会跟不上呢？”廖棣赓忧愁地说道。“哎，怕什么呢？”王菊嗔怪道，“衔接班才一周时间，注定是不会讲太多东西的，也就是牵个头罢了。”“但是我还是觉得要了解一下那边的情况。”廖棣赓继续说道，“不如这样，我考完这个测试，就马上回去衔接班那边。”“你也看过衔接班的安排表了吧，我也有份去上课的，我自然知道衔接班的情况，所以你不必担心。其实吧，衔接班的主要目的还是了解新生到时的学习方向，以及选拔竞赛生，这两个目的的对象都不是你啊。”王菊解释道，“而且我也并不是不准你们去上衔接班的课，只要那些课的时间与数竞不冲突，你们随便上。”
“好的。”廖棣赓继续问道，“那数竞其他人呢？”“他们当然也会同你一起训练的，反正数竞的团队不能散。”王菊坚定地说道，“信息学的人不也全都要去训练吗？”“好的。”廖棣赓点点头，回道，随后就去王菊指定的课室了。
接着，王菊便立在衔接班的一班和二班门口，将数学组的人陆续地叫去那边，不过卓振天和谷绍强却没有听从王菊的意见，而是继续留在衔接班那边。
数竞人尤其是廖棣赓在后边发生之事，在下一集有讲，这里就不赘述了。下面，将目光转向衔接班……
这一届的衔接班统共有8个班，每个班50人左右，其中，1班同2班是敏慕初中的人，3班同4班是敏九中学的人，5班同6班是敏华中学的人，7班同8班是其他初中的人。若细分的话，1班与2班中，1班以原初三A班人为主，2班则以其他为主；3班与4班中，3班多是29班人，4班多是31班人，其中29班算是敏九中学偏文化课的班，31班则稍微偏向竞赛一些；5班与6班的分异也大抵如3班与4班；7班与8班中，7班偏城区而8班偏镇区。
且说谷绍强在历经王菊的劝导之后，仍然决定暂时退出数竞， 他本来还说过可以考虑当一下旁听，但是这一请求被王菊拒绝了，于是他只好去衔接班一班那边上课了。
谷绍强刚返回教室，就听见吕晴晴好奇地了一句：“这不是‘队长’吗？怎么不去搞数竞而来这边了呢？”谷绍强听后，便润了润喉咙，回道：“因为老是在数竞‘反腐’太没瘾了，我现在要在这边‘反腐’了。”
“你不要过来啊！”此时又有一丝阴阳怪气的声音传来。谷绍强和吕晴晴定睛一看，只见秦源昌一边摆弄着矿泉水瓶里的蟑螂，一边如是说道。这时，黄允灿又捉了一只蟑螂、提着它来见秦源昌、说道：“这只也给你研究吧。”“好好好！我一定要再给它们做做手术！”秦源昌得意扬扬地回道，“上次的蟑螂内脏图还没有画好呢。”
此时，一旁的桥博钊见状，不由得说道：“你们两个对生物如此感兴趣，想必也是想去生物竞赛、然后搞个生物专业的了。”二人听后，却是连连摆手。只听秦源昌一边摆弄自己的卷发，一边不屑地说道：“我是想要在大学读个生物专业的。但是我觉得生物实在是太简单了，没有挑战性，还是参加物理竞赛比较有意思。”而黄允灿只是不卑不亢地回道：“我确实是想要去搞生物竞赛的，但是我是对物理专业感兴趣。我要参加生物竞赛，主要还是因为生竞确实比物竞好学，而且敏慕的生竞办得比较好，容易助我升学。”
“生物比物理简单吗？”谷绍强听后，一脸懵圈地问道。秦源昌淡淡地回道：“反正我是这么觉得的。难道不是吗？”其中的“难道不是吗”模仿的还是桥博钊讲化学题时的语气。“我们2班对生物、地理的教学不是很重视，所以‘队长’有这种困惑很正常。”吕晴晴连忙解释道。“倒也不能全怪我们班的教育。”谷绍强回道，“到底是我的生物和地理都太差了，我是真不懂学也不想学这两科。”
“所以你高考想选什么？”秦源昌好奇地问道。“现在不正是3+3的时代吗？既然不是大文大理，又何须用大文大理的条条框框呢？”谷绍强坚定地说道，“反正我肯定要跨界选科的了，物理和历史我已经预订了，剩下的化学和政治就看着选吧。不过我未来应该还是会回数学组的，那还是要偏理科一点，就选择物理、化学、历史组合吧。”“物化史好啊！”吕晴晴听后，也附和道，“我也心心念念要选这个啊！”
随后，谷绍强看向秦源昌、桥博钊、黄允灿三人，问道：“你们应该还是会选物化生吧。”“废话！”三人齐声回道。
此时，吕晴晴对谷绍强说道：“你还记不记得咱们班主任说过，物化史是3+3时的黄金组合呢。”“当然记得。”谷绍强点点头，回道，“所以到时选这个组合的人也会挤破头吧。”而这个时候，教室里的其他角落也不乏讨论未来规划者，其中也有人提过物化史这个组合。
随后，谷绍强又挠挠头，说道：“赓哥也许也会选这个吧，不过我也不确定。”“你是说廖棣赓吗？”吕晴晴好奇地问道，“但我总是听人说他是‘理科思维男’。”“赓哥的‘理科思维男’的特质，主要还是体现在课内，尤其是主科。”谷绍强回道，“但是在课外，他又体现出了对文科感兴趣的一面，我看他就很喜欢在闲暇时间画交通路口或是看会儿中国历史书。”旋即又补充道：“说他是‘理科思维男’倒还有点道理，但是说他是‘纯理科生’未免过头了，他自己怕也不愿意。”“有道理，我还曾听他跟我解释民国拼音，也难怪咱班主任老是在咱们面前夸他。”吕晴晴点点头，回道。“按赓哥自己的说法，他是倾向于在物化史和物化地中选一个，物化生倒是不太考虑。”谷绍强补充道，“主要是他自己觉得自己学不好生物。”
而就在此时，一位头发灰白的老师走进了教室，他首先向大家问好，随后就做了自我介绍，大家也就此知道了他的身份：他叫作唐锐彦，是高中的语文科组长，亦是一班的班主任。接着，唐锐彦便给一班介绍了衔接班的上课情况，就是在特定的时间里，大家会去音乐厅那边集中上课，课上的内容包括高中知识的初步内容，以及一些竞赛课的宣传活动。
在介绍完后，唐锐彦就领着一班的同学去音乐厅那边学习关于高中语文的内容了。上课的老师正是唐锐彦，他向大家介绍了高中语文的教学和考试的方式和内容与初中的大致的不同之处，并给大家讲解了一篇传记类的文言文，并展示了高考作文的一些题型。
课程结束后，大家便四散开来、各行各路了。
其中，桥博钊找到洪海濂，并问了一下他的打算。洪海濂则毫不犹疑地回道：“我当然是想去物理组了。”洪海濂在初中时就一直预习高中物理知识，在王菊筛选出数学组后，虽然还留在数竞室自习，但是学习的内容已经大致转向物理那边了。就此，庞广伦还曾对廖棣赓说过：“你不要以为你的物理就很强了，King哥现在学习的物理知识比你多多了，你还是比不过他的。”至于洪海濂为何会有这个绰号，这点至今仍有争议，就不展开说了。
而桥博钊自然是想去化学组，这也不出洪海濂所料。不过，洪海濂还是用略带惋惜的语气说道：“可惜我身体素质不行，所以没能去A班看你的展示。”“没事的，你以后还是有机会的。”桥博钊劝慰道，“而且我相信，我们高中一定会分至同一个班的。”“是的，咱们一定会同班的。”洪海濂微笑着说道。
而在去往饭堂的路上，吕晴晴与石菲菲也一同行走着。只听吕晴晴问道：“你有什么计划吗？”“我觉得我还是去化学竞赛吧。”石菲菲淡淡地说道，“毕竟我对这个感兴趣些，而且桥博钊也教了我很多，只可惜我去不了A班，看不到他的表演。”吕晴晴听后，便好奇地问道：“我怎么记得是你拒绝了A班对你的邀请呢？”“那我是觉得自己配不上A班嘛。”石菲菲苦笑着说道，“不过好在还有个胡良璟在班上，还可以看看他的表演，他和桥博钊给班里出了不少化学题呢。”
“你们班有人出化学题，真不错。”吕晴晴感慨道，“7班也有个人非常爱出数学题，不但给自己班出，还要给我们班出。”“这人肯定是廖棣赓吧。”石菲菲回道，“我就记得庞广伦为了安慰他，还将我们入学考考不好的事告知他。哎！羞死人啦！”“不过换个角度讲，他这话不也是对咱们先抑后扬吗？”吕晴晴连忙劝慰道，“反正咱们也不亏，是不是？”
“罢了，不管这些了。”石菲菲继续说道，“是了，晴姐你有什么打算吗？”“我还是在物理竞赛和化学竞赛之间纠结呢。当然，我也可能不参加竞赛，毕竟我这人还是觉得按部就班会稳一点。”吕晴晴回道。
而在某个树林的荫翳底下，谷绍强同梅胜英照旧进行着“反腐”与“腐败”势力的斗争，两个人大闹了一轮后，谷绍强问道：“你有什么打算吗？”梅胜英回道：“当然是报回数竞了，你应该也是吧。”谷绍强听后，挠挠头，说道：“应该是吧，我的暂时离开也不过是想上衔接班的课罢了。”“不过可惜卓振天是不想回归数竞了，数竞又失一员猛将啊。”梅胜英感慨道，“不过除了我，还有孟植等人也想报回数竞。至于敏慕初中原本就不在数竞的人，应该没有多少人会报数竞的吧。”“应该是的。”谷绍强回道。
而在某个下水道旁，秦源昌在研究好蟑螂的身体结构后，便将其毫不留情地投入下水道中，随后对黄允灿说道：“咱们已经画好蟑螂的身体结构了，下回研究什么？”“非洲蜗牛怎么样？”黄允灿奸笑着说道，“反正是入侵物种，杀它们是立功了。”“好！”秦源昌爽快地说道。“真有意思！”此时，一个正在观察叶脉结构的人缓缓说道，“我们能交个朋友吗？”“你是哪位？”黄允灿好奇地问道。那人听后，便推了推眼镜，说道：“我叫作胡玖煦，是敏九中学31班的人。”黄允灿和秦源昌听后，也连忙介绍自己的情况。
随后，黄允灿便上前与胡玖煦搭讪，并讨论了大量有关植物学的内容，二人讨论得愈发投机起来，竟然忘记了时间的流逝。秦源昌见此，只好辞别二人了。
接着，秦源昌在草丛的边缘捕获了一只非洲蜗牛，随后默默地掏出了解剖刀……
在解剖完非洲蜗牛后，秦源昌的双手已经淌满了蜗牛身上的液体，于是他立刻将蜗牛抛入垃圾桶，正欲寻个地方洗手之时，一张纸巾却被递至他的面前。
秦源昌沿着拿纸巾的手看去，只见递纸巾的是一个梳着蘑菇头的女子。“你为何要给我纸巾？”秦源昌困惑地问道。那女子只是用钦佩的语气说道：“因为我看见你在搞研究，我这个人就是佩服这种预备科学家。”秦源昌听后，苦笑着回道：“搞研究？我只是玩玩罢了。”“果然啊，很多科学家有怪诞的一面啊。”那女子感慨道，“那你还用不用我的纸巾？”“用用用！”秦源昌一边说着，一边拿过纸巾擦手。
随后二人互通了姓名，就此分别了。
而到了次日下午，衔接班的课程换成了英语课。讲课的老师是衔接班四班的班主任，叫做唐钢彦。正如胡玖堂同胡玖煦并非亲戚那样，唐锐彦与唐钢彦也并非亲戚。在这堂课上，唐钢彦向大家介绍了有关高中英语与初中英语的差异，并向大家展示了一些有关英语作文的重要词汇及语句，并总结成了“钢彦美文”以及“人闪（人性闪光点）”。
下面且把目光转向衔接班四班这边。之前与黄允灿相识的胡玖煦自然在此；而在“三校联盟”时与廖棣赓有过一面之缘的连永亮也是31班之人，自然也在；至于胡智江，他虽是31班之人，却因为文化课水平不足，最终与衔接班失之交臂；除此之外，还有不少曾参加过“三校联盟”的人，这些人中亦有不少欲报回数学组。
这不，就在这日上午的下课时间，连永亮正好被一道平面几何题困扰了。就在其一筹莫展之际，他的身旁突然有两人凑了过来，并给了他一些提示。连永亮循着提示，也很快做出了这道题。随后，连永亮先是向二人道谢，又不耐烦地说道：“廖护卿、萧允宁，都叫你们不要这么快提醒我，你们怎么还要这样呢？”廖护卿听后，连忙说道：“对不起，我应该让你多思考一会的。”萧允宁也连忙解释道：“不好意思，我就是一看到平几题就想解。”“你们两个应该也跟我一样，想去数学组的吧。”连永亮问道。二人听后，连连点头。
就在这日下课之后，有两个身着城区初中校服的人正在四处打探，其中手执望远镜者还愤愤地说道：“我就不信寻不到合适的天文观测地点。”而另一人则回道：“那你可要快点，不然到时饭堂人满为患就不好了。”
此时，谷绍强同梅胜英一边打闹一边来到此处，另一边吕晴晴与石菲菲在去饭堂途中也来到此处。在了解事情原委之后，谷绍强和吕晴晴便领着手执望远镜者去天文台那边了，而梅胜英和石菲菲则跟另一人去饭堂帮忙打饭。在这当中，大家也知道了手执望远镜者叫唐振启，另一人叫何立珩。
在饭堂那边，石菲菲在排队时看见何立珩正在看一本化竞书，便打趣道：“想必你也对化竞感兴趣。”“那当然了。”何立珩自信地说道，“高中课内的化学我已经学得七七八八了，我要去冲击化学竞赛。”石菲菲回道：“我有个同学，叫作桥博钊，他在化学方面也颇有造诣。到时候，你们可以切磋一下。”“好好好！都说敏慕初中卧虎藏龙，我也要亲自见识见识！”何立珩大笑着说道。
就在此时，立在三人背后的一个身着敏华中学校服的高挑女子也在一旁饶有兴趣地看着他们，问过之后，发现那人叫作马玉萍，也是对化学有兴趣的人。
而在这列的左边一列，一个身着敏华中学校服的人正在与黄允灿、胡玖煦讨论着植物学的内容，从对话中得知，那人叫作成曜辉。
话分两头，且说谷绍强和吕晴晴带着唐振启到天文台后，唐振启先是道谢，随后便兴奋地拿起望远镜，观测了起来。
在观测夕阳的时候，唐振启作诗一首，其曰：
西驾銮舆舞赤轮，世间转过几冬春。
太阳未老人经老，莫负凡尘尺寸旬。
“好诗啊！”谷绍强赞道，“我有个朋友也爱写诗。”“哪位？”唐振启好奇地问道。谷绍强回道：“他叫作廖棣赓。”唐振启听后，一边摸下巴，一边回道：“这个名字我听过，因为今年的初中数学竞赛就是在我们初中办的，他这个全市第一我岂能不知？”
谷绍强又一边踱步，一边感慨道：“我记得初二时，我有个题想了很久都做不出，给老师看，老师也没有做，而是给赓哥做，而赓哥就解了出来。不过，他也未必知道他是在帮我解题。”“廖棣赓因为你演讲时提到他也对你感激涕零呢。”吕晴晴调侃道，“反正，你记着他的好，他也记着你的好，真不错！”
“是啊。”谷绍强仰天望去，说道，“也不知赓哥过得如何了。”
