齐聚高中数学课堂，共同研讨促进成长！——高中数学常规教研活动2023.3.29

2023-03-29 19:57 作者:高中数学工作坊 0人读过 | 我要投稿

今天下午第一节课，高中数学教研组齐聚高一（1）班，共同听刘佳莉老师《余弦定理》这一节课。

刘老师从华罗庚先生的名言出发，旨在告诉学生数学的学习是为了实际生活。紧接着从隧道长度测量问题引出一个数学问题“已知三角形两边及其夹角，如何得到第三边？”循循善诱，引导学生从向量的数量积出发得到余弦定理的表达式。通过小组活动，又让学生自行推导另两种余弦定理的表达式。再回到课前的情景问题，用所推导的余弦定理解决问题。在后面的练习中得到余弦定理的推论、以及余弦定理与勾股定理的联系、余弦值的正负与三角形形状等。

公开课后，大家进行评课，一致认为刘老师的课堂设计合理，引导有方，用合作交流的教学模式打造一个轻松、活跃的课堂。孙外根老师还从“对教材的处理”、“例题的选择”、“教材与教辅的使用”三个方面深入地点评本堂课。