夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起。

大米适合生长在降水量多的地区。因为大米热量高且利于储存，而日本降水量充足，所以日本大量种植水稻。 • 步骤三：设置问题——思考数字和特定表达背后的原因 观察到一个事件，就要思考这一事件产生的原因。比如，“1853年，当时的世界发生了些什么？”“在这一时期，还有些什么事件？”“对美国人而言，1853年具有怎样的意义？”“为什么是美国人，而不是英国人呢？”诸如此类，我们可以提出很多问题进行深入思考。