我的2022:秩序与失控

站在新的起点回望,相信2022年对每个人而言都是足够特殊的一年。我们适应了很多“常态”,也接受了很多“非必要”,见证了新旧观念的交锋,也直面了不断变化的风险与挑战。当外部的喧嚣退去,我们重新关注这一年的生命轨迹,也许将重拾面向未来的勇气。
作为科研者,我依然相信数据的力量。在足够复杂的环境里,2022年的月度时间统计却也显示了规律和秩序:科研和工作主导了2022年的节奏,并以寒暑假(2月和7月)为界分隔为上下两个学期,其中上学期重心以材料工作开始,逐渐转向科研,主要进行的是文献计量分析;而下学期整体时间分配更为均衡,科研以8月和11月两个集中实验为主,工作则以规律性的课程助理为主。在可以看得见的未来里,科研路径足够明晰,而工作节奏也可以适应,这意味着2022年形成的秩序已经足以应对未来一段时间的风险与挑战。
见微知著,2022年的统计数据仍然提醒了我们隐含在秩序中的失控风险:按照四象限法则划分,可以注意到归属于长期规划(重要但不紧急)的学习和运动时间不仅占比较少,而且缺少持续性。回顾2022年发起的几个计划:CS61A的学习无疾而终,《计算机时代的统计推断》断断续续,无器械健身计划也常常中断。对这些长期计划的执行失控意味着,在当前看不到的未来里,也许旧的秩序会随着工作和环境的改变而崩塌,但新的秩序仍缺少足以支撑其生成的内在动力。我想我们应该时刻提醒自己,活在真实的当下是重要的,但恰恰是那些遥远到我们已经忘记的未来能够把我们区分成不同的样子。
总体来看,2022年是秩序与失控,机遇与挑战交织存在的一年,我相信很多时候我们往往只是被生活裹挟着往前走,当我依然期望在2023年我们能从过去汲取足够的智慧和勇气来抵抗生活中的那些无奈。
