阜南县高中阶段教育教学交流研讨会在阜南一中召开
运营总监:鲍安常LJ007
2022年10月14日整理
近日,阜南县高中阶段教育教学交流研讨会在阜南一中召开。县委教育工委书记、县教育局局长唐洪彬出席会议并讲话。

会上,阜南一中班主任代表,课任教师对目前学校教育教学教研存在的问题短板进行深入剖析,准确提出提高教育教学质量的好思路、好举措,并就进一步提高教育教学质量提出意见建议。

会议指出:
近年来我县高中阶段教育教学质量逐年提高,但仍存在需要提升的方面,全县全体教职工要真抓实干、潜心钻研,共同努力助推阜南各学段尤其是高中教育教学质量持续提升,以实际行动赢得群众的信赖和认可,真正办好人民满意的教育。
会议要求:
➤ 全县各高中学校要立足抓管理,完善教育质量体系。充分认识高考综合改革的意义,准确把握高考综合改革目标要求,建立“一听、二练、三查、四评”的监督体系,用切实可行的新制度,促进阜南高中教育教学质量的全面提升。
➤ 要立足抓师资,不断注入源头活水。加强对教师队伍的管理,强化师德师风建设,持续改进工作作风,着力打造爱岗敬业、乐于奉献、教育理念先进、师德崇高、业务精湛的教师队伍。
➤ 要立足抓规律,把握高考改革动向。聚焦“课堂改革和课程建设、教师培训、学生综合素质评价”等改革重点加强政策研究,学习新高考改革先行县区的先进经验,真正做到潜心教学、落实责任、齐心协力、全力以赴抓教育教学质量。
➤ 要立足抓教研与备课,提高课堂教学质效。立足课堂教学主阵地,抓有效备课与教研成果两个关键点,不断加强高中课堂的教学管理水平,持续增强教研实效,优化备课模式增效教研实效提升课堂质效。
➤ 要立足抓精准,实现科学高效备考。着力补齐学科短板,注重高三备考学生的个体差异性,突出学生的主体地位;做好家校共建、家校共育工作,加强师生沟通,及时了解掌握学生心理动态,形成全力支持高考工作的整体合力。
➤ 要立足抓突破,完善绩效激励机制。树立正确用人导向,进一步健全名师、学科带头人和骨干教师的选拔培养机制,逐步建立健全领导干部选拔任用机制,打造一支作风过硬、业务能力强、专业素质高的教师队伍。要按照高质量发展的根本要求抓重点、求突破,凝心聚力,攻坚克难,努力推动全县高中教育提质增效,为阜南人民群众交上一份满意的答卷。
县教育局教研室全体教研员,全县各高中学校校长,阜南一中全体教师参加交流研讨会。
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