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现在的教育,比二十年前有什么提升?为什么科技未改变教学方式,没让学习变得容易?

2022-05-23 15:06 作者:邬思道  | 我要投稿

人,具有惯性,是懒惰的,相当懒惰,除非外力强迫,否则很难做出改变。


学习,本身就是反人性的。它要求人们不停的做出改变,更新认知。


如果没有外界强制力逼迫,我相信,绝大多数人是不会主动学习的。


科技是大大提高了知识的获取便利性,但却并没有提高人们学习知识的强制性,反而越来越分散人们的注意力,大大降低了人们学习的专注度和强制性。


在这一点上,学校、线下教室教学、教师督促,这些都是迫使人们学习的外在强制力。


线上教学和科技并没有降低人们对学习的抗拒心理,没有改变人的惰性,所以,收效甚微。


游戏,仅仅靠吸引使得人们学习,说实话,吸引力与强制力比起来,还是太弱。


玩游戏,我的兴趣劲儿过去之后,我可以卸载。但学校的强制性学习,不管你是否感兴趣,是否开心,都得继续学习。


若如此,个体或许会因为兴趣吸引提高学习能力,但总体而言,学校强制性学习更有利于长期学习。

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