教 室 (校园杂文)

不大的房间容下了50多人，这是我的教室，最长时间待在的地，有时吵闹，有时安静。讲真的，对于一个好动的年纪被缚在教室里，我是极不情愿的。仿佛天便是教室天花板，地就是教室地板，周围几堵墙，成了边界，也成了教室。 教室后边一排的，最后一列是我的位置，这地方好的很，总是不用担心被老师发现，记得一次，睡晚了些，迟了两分，踩点到，我便悄悄地从后面钻过去，终于是赶及了，同桌都夸我:“踩点小王子。”我挺了挺腰，故作正经的样子，显出一副骄傲的神态。 一年四季，一季三月，一星期七天。好像都在这间教室里，总觉得窗外的天地比地球到月亮的距离还远，待久了仿佛教室比家还亲。说实话，我实在不是一个乐观的人尤其是周一到周五的周测，每天都有，这些周测构成了我这些天里的第一件烦心事，更何况加上周六的自习，周天的晚自习，我也实在想不通，会有人想到如此“天才”的东西，认为利用休息时间学习的效率会更高。本应承载着知识的教室，却也带着九分埋怨和一分愤怒。 若一个人的存在，只能用他学过多少知识证明，那样的话太无趣了，失去活力很难有前进，如果只是为了学而学，那本身的意义也机械化了，教室是获取知识的地方，不知何时它却变成了对立面——缚住人思想的地方。然而，沉闷的空气还会持续很久。 为了理想的奋斗，仍有人在。只是再也回不去的昨天，却还在有人经历。 我热爱我的校园，只是希望它能变得更好。