聊聊可爱的石老师和批评他的朋友们

我觉得，我们自己的的国家，只准自己人骂，不准外人骂。

石老师是自己人。

仿佛应验了石老师自己在课堂上的话“学文的最倒霉”一般，当我看到评论区对石老师的批评声不绝于耳的时候，我就知道，他这句话，应验了。

可能很多朋友觉得石老师有些崇洋媚外。但是当你开始带着极端偏激的心态攻击别人的时候，或许你自己都没有发现，你经偏离中华传统的文化所蕴含的精神——朴素的辩证法，很久了；你也已经偏离我们今天一直被教育的“马克思主义哲学”，很久了——也许你从来就没有认真听过这堂课，我也可以认为你从来就没有真正认真听过石老师的课。

你或许会不屑：“我凭什么要受他的‘毒害’？”。

“你连听都没有听过，你的评价，自然是有问题的。”

石老师从来都不主张，”我说的都对，你们必须得听我的”。他一直都在强调“你们一定要有自己的思考，你们要勇于提出不同的意见”。他如此尊重学生们的观点，可是他的观点却没有得到互联网的许多奇怪的朋友们的尊重。

你也许觉得，

“他作为老师，为人师表，岂能‘畅所欲言’，‘随心所欲’？”

但是事实上，

“他是朋友，我们一同求知，各抒己见，也许我们意见不合，但友谊长存”

实际上，石老师从来都没有老师的架子，他也从来不以老师的身份威慑学生。与其说他在上课，不如说是一位比你的一位大朋友在那儿同你分享他的学习心得。这是他所期待的“平等”和“友善”。你不会认为一位或许学识比你高而偶尔会教导你的朋友，所说的话永远都是绝对正确吧？

朋友去体验了一下美国生活，向你分享、共同探讨那边的一些文化，稍微带了一点儿主观色彩，又怎么了？

而你你也许忘记了，中华民族的文化，从来都是——

求同存异，兼收并蓄

海纳百川，有容乃大

“辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的”——事物必有其两面，可是朋友，当你只尊重其中的一面而毅然决然地忽视了另一面，就如同你如果丝毫容不下石老师的观点半分一般，你就已经迷路了。

其实石老师一直在教育我们，能认清祖国存在的一些问题，也许老师的一些主观观念和表述把这些问题夸大了，但是防微杜渐，也未尝不是一件坏事。当你能认识到他是作为你的一位朋友而不是一位老师来教导你知识的时候，你也许会对他多一些体量。

老师经常说的一句话我印象深刻——“你们是祖国未来的接班人”，而作为接班人的“我们”，如果不能够深刻认识到我们的制度和世界制度的相互间的精华和糟粕以及之间相互的转化关系（马哲，矛盾双方在一定条件下可以相互转化）的话，就没有办法真正拿起交接棒，去改进我们现有的制度。那么评论区的朋友们，这份交接棒递给你，何如？

实际上老师一直在大家普遍认同或者说是习以为常的观点里，试图从另外一个全新的角度，得出一些不一样的结论。这是他的思考。他也启迪我们，要有自己的主张和见解，如果我们对外来灌输给我们的东西不加以思考全盘接纳的话，是学不到真知识，做不了大学问的。

人非圣贤，孰能无过？

老师也是人。

……可惜恐怕我们再见不到，真心把学生当做朋友看待的，老师了吧……

那么到这儿，你还记得这篇文章开头的那句话么？嘻嘻