【聚才木羽】男女教师性别比例失衡，需要均衡培养教师

“一言一行彰显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。”学生会无意识地模仿教师的言行，中小学教师男女教师性别比例失衡，会对中小学生造成比较大的影响。聚才木羽认为男女教师性别比例失衡，需要均衡培养教师。

男女教师性别比例失衡现象会影响中小学生的认知，对学生的成长弊端大于利。那么，应该如何优化均衡培养教师呢？首先，需要改变传统观念，树立教师群体的正面榜样，多多宣传教师的事迹，让男教师感到这个行业有光明的未来，从而积极加入教师行业；其次，应该整体提高教师行业的工资收入，工资作为一个老生常谈的问题，众多调查显示教师还是比较重视薪资和福利待遇的，现在教师不仅面临经济压力，还有新课改后的工作压力，为教师行业提供比较可观的福利待遇，以缓解生活压力，同时也需要为教师减压，营造一个良好的工作环境，吸引更多的人投入教师行业；其三，创新中小学教育机制，长期以来，男性青年报考师范的人很少，导致男女教师比例失衡，政府应该采取一些行动，培养一批男教师到学校任教。其四，提高教师的社会地位。职业地位的高低和职业受社会认可度的大小都是影响人们对于职业的选择，政府和社会应该多多宣传教师行业，提高教师这个职业的认可度。

中小学男女教师的性别比例失衡问题已经引起社会的关注，人们在这种情况下都希望教师行业进行改革，促进教师行业的健康均衡发展。教师行业健康发展能够促进中小学生的全面成长。