吉的堡积极践行素质教育，暑期户外活动呵护孩子视力健康！
近日一份来自国家卫健委的数据引发热议，#去年我国超半数儿童青少年近视#2020年，我国儿童青少年总体近视率为52.7%；其中6岁儿童为14.3%，小学生为35.6%，初中生为71.1%，高中生为80.5%。此外，近视低龄化问题也十分突出。为了孩子的健康成长，吉的堡责无旁贷。
如何防控近视
假期到来，由于没有老师的监督和管理，有的孩子过度的玩手机、玩游戏，导致用眼过度、眼疲劳，让暑假成为了儿童青少年近视高发期。如何防控近视成为家长们关心的问题之一？
中华预防医学会公共卫生眼科学分会主任委员王宁利给出三个方法：
①多远看少近看；②把“静”变成“动”；③把网络游戏变成户外游戏。
专家建议，要严格控制电子产品的使用，3岁以下的儿童尽量不要使用电子产品，3-6岁儿童应严格控制电子产品使用时间。眼睛是心灵的窗户，是认识外界、了解世界的窗口。这个暑假，不做“小眼镜”，从放下手机开始！
不仅是近视率，学生的身心健康指数，包括近视率、肥胖率、肺活量等也应该重视起来，让孩子关注身心健康被大家提上日程。
带孩子动起来
吉的堡除了认真贯彻素质教育“五项管理”（加强中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质健康管理）外，更是不断完善课堂，让孩子真正的感受到成长的快乐。
近日，吉的堡少儿英语的老师们就将课堂搬到了户外。真正的做到把“静”变成“动”，把网络游戏变成户外游戏。让我们跟随Chevady的步伐，一起去看看吧~“小朋友们知道泡泡是什么颜色的吗？”在老师的发问下，孩子们开始思考。这时，彩色的泡泡飘浮在空中。
泡泡的形态多变，色彩奇妙,给孩子们带来奇幻的视觉享受。孩子们忙着去追泡泡、抓泡泡，尖叫、欢笑，嬉戏，奔跑，享受被泡泡海洋淹没的快乐，这就是童年的样子吧！在老师的引导下，小朋友们接触到了各种颜色的英文。把英语课堂和户外游戏相结合，竟然事半功倍。
有些家长可能会产生疑问：为什么要在课堂搬到户外，还要加入泡泡呢？其实这就是“五感教学法”。让孩子各个感官能够运用起来，通过不同的感官如“闻一闻，尝一尝，看一看，听一听，摸一摸”，孩子们将吸收各式各样的外部信息传递到大脑。孩子们不仅感受到了泡泡盛宴，还跟随老师一起学到了知识。在活动的尾声，Summer校长还为小朋友们准备了丰富的小礼物。希望孩子们能度过一个愉快的夏天~
吉的堡的课堂从来都不是死气沉沉的，老师们还会在课前精心准备教具，为孩子们营造一个丰富的课堂。
在课堂上孩子可以和老师做游戏，和同学们小组比拼，还可以唱歌跳舞。拒绝死记硬背，而是让孩子在玩中潜移默化的喜欢英语，对英语感兴趣。希望孩子们可以拥有一个快乐而充实的童年，记住一定要保护好孩子们的眼睛哦~
