胡鑫宇事件再一次警示中学生的心理辅导十分重要

2月2日，江西省发布了胡鑫宇事件调查情况，认定胡鑫宇系自缢身亡。其生前考入致远中学后逐渐出现适应困难，在与母亲三次通话中，哭诉不想读书、想回家。

经心理专家访谈分析，认为胡鑫宇性格内向温和、孤独，在意他人看法，情感支持缺失，缺少情绪宣泄渠道。加上学习成绩不佳，人际关系和青春期冲动带来的压力，造成了失踪前心理状态失衡。 通过胡鑫宇的事件，再一次警示每一位家长，要高度关注孩子的心理健康问题。 孩子进入到初中阶段后，学习难度增加，竞争压力加大，往往会出现吃不消的情绪。 从外界因素看，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让孩子无所适从。 同时，也会受到考试成绩和分数排名的影响，使孩子没有办法正确地面对学习，失去了积极向上的一面，压力越大，这种厌学的情绪会变得愈加严重。 初中的学生正处于叛逆期，这也是一种普遍现象，家长和老师应该一起努力，帮助孩子度过这段特殊的阶段，多沟通多鼓励也是比较有效的方法。 孩子的思想和行为还不成熟，但是自我意识和独立意识却是越来越强，两者的矛盾必然会影响孩子的学习。

每个孩子的厌学都有各自的原因，要找准问题的症结所在，试着去沟通，要善于站在孩子的角度想问题，顺着孩子的思路去分析，从所取得的成功中去启发、去激励，让孩子自己醒悟，增强孩子的自信心，激发学习的兴趣，要注意选择恰当的方式，心与心去交流，避免伤到孩子那颗脆弱的心。 对于有极端心理的孩子，家长在沟通中，重点在于让孩子讲述自己没有对别人讲过的往事，真诚的感受孩子的感情，让孩子领悟到通过自己的努力会有好的结果，重新燃起希望之光，看到柳暗花明的美好结果。 平常要让孩子保持一个良好的心态，生活态度乐观，注意多做一些自己感兴趣的事情调节心情。 通过胡鑫宇事件，警示我们每一位家长应该觉醒了，孩子的心理问题其实比学习成绩更需要我们去关注、去重视。 解决孩子的心理问题，最好的方法就是培养孩子良好的心理环境，从内心深处认可自己。 愿所有的孩子都能平安健康的成长！