【青训理念】比赛的组织

在MFS的青训理念中，我们不仅关注孩子们的胜负，更注重他们在比赛中的成长和进步。通过实战分组对抗和正式比赛，我们帮助孩子们掌握技巧、培养战术意识，并逐步成为职业球员。

我们做青训的目的，说白了就是想让孩子未来成长为职业球员后在比赛中拿出更好的表现，因此光依靠训练是不够的，不断地比赛才能帮助孩子更好的成长。今天就再来扒一扒，MFS的理念中，比赛应该如何组织？

以比赛结束训练

在慕尼黑足球学校（以下简称MFS）的理念中，每堂训练课都应该以比赛作为结束。

 

孩子们的注意力是有限的，一些技术、协调性练习设计的再有趣味性，也比不上比赛对孩子的吸引力，在训练后的比赛，可以视为对孩子的一种“奖励”，抵消他们在训练中的逆反情绪，让他们长期保持对足球的热爱。

 

我们以慕尼黑足球学校的青训100课第一课为例。

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这节课主要分为传球练习、协调与速度练习以及实战分组对抗赛三个环节。在实战分组对抗赛中，我们着重培养球员的“假传转身”和“拉球转身”两个动作技巧。比赛人数可以是3v3、4v4、5v5等，根据参训人数分配。在比赛中，教练通过语言或哨音信号提醒持球球员何时使用这些技巧。我们还可以设定规则，如只有在使用这些技巧后的射门才能得分。这样的比赛方式帮助球员在实战中巩固所学技巧，并学会灵活运用。

 

但仅仅依靠训练赛事不够的，我们要让球员逐渐适应真实比赛的感觉。我们将球员按照年龄和水平分成不同的队伍，寻找其他年龄和水平相近的队伍进行比赛。这些比赛应当遵循正式比赛规则，并最好安排裁判组。对于一些组织较好的城市，我们可以让队伍参加当地足协举办的联赛。对于组织较差的地方，我们也要尽量联系其他学校或青训机构进行约赛，确保孩子们每周都有一场正式比赛。通过这样的安排，让球员从小就适应比赛的紧张氛围，逐步提升比赛的难度，为他们成为职业球员打下坚实基础。

此外，我们教练要明白，这个阶段比赛的首要目的是帮助孩子们成长，而不仅仅是追求胜负。举个例子，如果有一名球员在身体发育早期，体格明显强于同龄人，我们不能将他固定在中锋或中卫的位置，让他仅仅依靠身体优势取得胜利。这样做只会限制他的发展，固化他的思维方式，使他无法适应其他球员身体发育后的挑战。相反，我们应该让球员轮换不同的位置，让他们了解每个位置的职责，并理解其他球员的思维方式。我们需要告诉孩子们，一名优秀的前锋必须知道后卫的想法。

同时，我们也要避免让球员过于依赖某一招绝技。

举个例子，有些球员可能会通过远射频频得分，甚至在中圈开球后直接起脚射门。尽管这样做可能会帮助我们取得眼前的胜利，但从长远来看，不利于球员的全面成长。作为教练，我们可以在比赛前给他们设定小规则，如只有将球传入或带入禁区后才能起脚射门。这样可以促使球员更多地运用其他技术，并培养他们的战术意识。

比赛中的轮换

再来说比赛中轮换的具体操作，8人制的比赛，比如我们可以从2-3-2阵型开始，当然你也可以选择其他的，我们这里拿2-3-2阵型举例。

 

赛前我们要设置好一套轮换规则，当教练喊出“换位”的时候，球员按照顺时针方向依次递进一个位置，右边前锋要退到右边路，右边路球员退到右中卫位置，等等依次类推，门将也要参与到位置轮换中去，因为现代足球中门将的脚下技术同样重要。 

比赛时，教练每过5-6分钟喊一次“换位”，球员们按照事先制定的规则轮转，这样一场比赛下来，球员每个位置都可以踢一踢。 

等到队伍里10名球员都熟悉了2-3-2阵型的每一个位置，我们再将整体阵型切换成3-3-1或是其他阵型，让球员熟悉不同阵型中不同位置的基本战术职责。

 

对于边路球员来说，身旁就是边线，对手只会在另一个方向；而中场中路球员则不一样，四面八方都可能有对手。对于后卫来说，绝大多数情况可以面向对手球门拿球；而前锋则不一样，80%的情况下都是背身拿球。

 

通过上面说到的比赛方式，球员可以最快速度的熟悉这些，同时会对整体战术的理解更上一层楼。

此外，这样的轮换也能保证球队内部的公平，足球训练不仅仅是球技的提升，足球还可以塑造孩子的人格。足球应该传递的是公平、团结、协作，如果让一名能力出众的孩子总是踢比赛，挤压其他孩子的出场空间，久而久之，这名孩子就会成为一个“自私者”，相信这是教练和家长都不愿看到的事情。

 

总之，我们要做到不给孩子“定性”，不要刻意去区分“优秀的孩子”与“差劲的孩子”，每个个体的生长发育周期都是有差异的，一些球员10岁出头就能崭露头角，有的孩子却17岁才迎来爆发式涨球，我们不能因为孩子一时的差距就进行区别对待。作为教练，公平的对待每一个孩子是我们应该具备的基本素养，让孩子接受同样的训练、让孩子感受到同样的关怀、让孩子获得相同的比赛时间。轮换则是贯彻这一理念的最佳实践。

总结

训练课后的比赛和组织正式比赛是非常重要的。这样的比赛不仅让球员在真实环境中锻炼，还培养了他们的竞技意识和应变能力。因此，我们鼓励球员参加外部比赛，并尽可能与其他学校或青训机构进行约战。通过这样的经历，他们将更好地理解比赛的紧张氛围，并不断提升自己的实力和自信心。

 

们注重孩子们的成长，强调技巧和战术的应用，同时培养他们的团队合作和公平竞争精神。让我们一起努力，创造一个积极向上的足球环境，让孩子们在比赛中茁壮成长！