郭志华主任阐述：孩子小耳畸形家长该怎样引导

　　目前，有关于先天性小耳畸形患者心理状况的研究，初步发现了患者及家属心理健康方面存在的某些问题。对患者的治疗及心理状况的研究是一个从术前书中到术后的连续、综合的过程。

　　耳畸形儿童中不少孩子都有胆怯、不爱说话、不喜欢与人交流等特点，甚至一些成年耳畸形患者，患上了自闭症。

　　郭志华医生看诊

　　对处于亚健康状态的孩子，往往会通过其行动、言行等表现出来，下面梳理了耳畸形儿童心理亚健康状态的九大症状，家长可一一对照，如发现相关信号，应及时应对。

　　孩子大一点还会因为感受到自身畸形、遭受同伴的嘲笑而怪罪母亲，把痛苦发泄到母亲身上。因此，小耳畸形不仅仅是孩子本身的疾病，父母同样面临巨大的心理压力。

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　　如果父母特别在意，想方设法遮盖有病的耳朵，孩子的第一反应就是少一个耳朵很丢人，很难看。如果父母不在意孩子少一个耳朵，像对待正常孩子一样对待有病的孩子，孩子的心理压力就会小很多。

　　目前耳畸形矫正方法分为：肋软骨造耳和生物支架造耳。采用肋软骨造耳需要孩子满足六周岁，身高1.2米，才可进行手术。

    采用生物支架造耳可以把孩子做手术的年龄缩短到四岁半、体重在35斤以上就可进行手术，胸围超过60cm。

　　一般的家长很少去和孩子谈心，也很少去了解孩子的想法与情感世界;家长们应该对孩子做到生理和心理兼顾，发现问题时要及时与孩子交流，帮助他们排除心中的烦恼。