家长：“隔壁孩子都在补课，我馋哭了。”立马给孩子安排！

孩子：“补课有什么用？我还不是天天在下面玩手机。呵呵。”

家长：“孩子补课怎么没有大的成效？那就再来几个！”

孩子：“饶了我吧……”

如此一来，陷入了死循环中。

这背后其实有个逻辑，家长和孩子一直没有理清楚。

正因为家长和孩子没有看到问题本质，所以每次考试分数不尽人意的时候都是“没补课”“没培训”当了背锅侠。

我们必须要搞清楚怎么才能成绩好？

第一、课堂上老师讲的知识点要吃透。‍

大家留心观察身边的学霸，他们成绩好并不都是因为家里花了大价钱上了培训班，而是因为在学校里就把该学的都学了。

学霸上课能做到全神贯注，扪心自问你能做到吗？

一节课四十分钟，你的有效听课时间有三十分钟就很不错了。

所以在这一点上，学霸就把你甩了一大截了。

第二、课后作业及时做，出现问题及时解决。‍

做作业，不仅是学生头疼的事情，也是老师头疼的事情。

老师为了让学生能够完成作业，天天绞尽脑汁想了各种办法来“对付”你们。

为什么？

因为大多数学生完成作业根本就没有达到预期的效果！

一部分同学，彻底放弃自我治疗，完全不做作业，一副死猪不怕滚水烫的样子，老师也没辙。

一部分同学，借助教辅书或者从学霸同学那里“借鉴”一下，伪装成一份高质量作业。

还有一部分同学，对老师说：“老师，作业我肯定要做，但是质量我没办法给你保证。”老师心想：“没关系，学习态度最重要嘛！”打开作业本一看，好家伙！差点没背过气。

所以啊，同学们，你们的作业到底有没有认真地去完成啊！！

第三、善于发现学校资源。‍

很多同学委屈地说，我不会做题，而且我身边也没有人可以帮我。

其实，学校里也有很多资源的。比如你的老师，身边的学霸，你都可以向其他寻求帮助啊。除了极少部分不好相处的人以外，大部分同学还是非常乐意分享的。

以上，是理想状态下，达到成绩好的一些必备方法。

但是，很明显，我们有很多同学都是很难做到以上这些的。

那么怎么办呢？

这个时候，如果能有一些辅助学习的途径就太棒了！

补课不失为一种好途径，但是前提是你愿意学。如果不愿意学，即使再好的方法放在你面前也没有用啊！

补课的地方其实也有很多差异，为什么孩子补课之后也没有什么提升，也跟补课机构的培训方式有关系。

线上网课是不错的选择。

网课的培训机制很完善。最大的优势就是专人监督你的学习。负责教学的是一位老师，课后还有负责你作业的老师。甚至你每次在学校考试的卷子都有老师给你分析问题。考好了进步了还有奖励机制。

个人认为，网课在监督学生学习这一块做得很好，尤其适合没有太强自制力的学生。