了解探索的乐趣

最近看了费曼的访谈。对费曼又多了一层了解。以前对他的印象就是费曼学习法，诺奖得主，曼哈顿计划负责人。总是有一种高高在上的感觉，或者说遥不可及的天才。

实际看他的访谈，以上这些都不是他本人引以为傲的东西，老先生笑眯眯的说的都是探索的乐趣，人类对未知领域的好奇心，说的最多的就是，其实我们对世界上的事情一无所知，大家都只是以为自己知道。摘抄一些老先生的对话。

“我不为别人认为我能做什么而负责，我没有必要因为别人认为我应该出色就变得出色，我应该放松自己，我那时想我没有取得什么杰出成就，我也不想取得什么杰出成就。我没想过取得杰出成就，只是为了乐趣而研究”——在康纳尔大学，开始研究为什么飞盘转的慢的时候，上面的图案会看上去转的快两倍。这种完全没有用的研究。给他同事看研究结果的时候，同事说，这很有意思，可是这又有什么用呢，然后费曼说：“这没什么用，我只是因为好玩才去研究的。。。”之后他就以玩乐的心态去继续研究那个旋转问题。然后慢慢联想到了一个相似的现象，电子的旋转。之后慢慢变成了量子电动力学的研究，再后来，拿了诺贝尔奖。。。

然后下面是他对诺贝尔奖的看法。“我不太了解诺贝尔奖 也不清楚它是干什么的，什么可以获奖，但是如果瑞典科学院的评委决定一些人能获奖，结果结果就出来了。我不喜欢获奖，我只为自己的成就高兴，为别人欣赏我的成果高兴。我很高兴的发现 很多物理学家在利用我的研究成果，我不需要别的什么荣耀了，我不觉得获奖有什么意义。有什么影响。对我来说真正的奖励是弄清事物的本质。探索新的东西，以及发现自己的研究成果被很多人使用。这些才是真正的奖励。”

下面是他对科学院之类组织的看法，嘿嘿。“那时候，我们整天做的事就是围着一张桌子开会，讨论，谁有资格加入我们这个高贵的组织。。。这种事从心理上让我不舒服，我不知道什么原因，从那时起，荣耀总是让我烦心。”

看他如何用简单的比喻解释一个复杂的问题，也就是用费曼学习法解释什么是物理学基础理论研究。“就好像有两个神明在那里下棋，而我们被允许在旁边观看，我们对规则一无所知，只能通过观察到的现象去推测这棋局的规则，慢慢的会有发现，并且了解了一些规则，然后慢慢了解和它相关的其它规则。但是棋盘上总会有奇怪的事发生。这就是研究的乐趣。不合常理的东西，才是最有趣的东西。总有些东西，不会按你的想法去发展。”

看一下他独特的时间观念，“物理学研究需要大量的时间，你需要把自己的很多碎片化的想法整合在一起，就像用纸牌搭房子，在搭的时候，房子始终在摇摇晃晃，随时可能倒下来。如果你忘了其中一张，整栋房子就会倒塌，你不清楚是怎么出问题的，只能重新开始。如果你被打断，忘了最开始是怎么搭纸牌的。就像牌被打乱了，你必须重新把思想的碎片拼起来，重点在于，建立理论的过程就像是建一座高塔，很容易倒塌，需要全神贯注，大量的思考时间，这样，如果你在管理层之类的职位上，就没有时间来思考了。所以 我就为自己编了个借口，说我不负责任 我告诉比尔 我不负责任 我很懒！如果有人邀请我参加一个委员会 管理什么东西，我就说 No！不要请我 我很不负责！我一点都不关心学生。当然 实际上我很关心学生，但是我知道我不干也会有别人来干。所以我说，让乔治去干吧。”哈哈

最后是他的探索的乐趣。“我认为我们所做的就是探索，我们尝试去更多的理解世界，人们问我 你在寻找物理的终极规律吗。不，我没有，我只是在更多的理解世界，而如果真的有一个简单的终极法则能够解释一切。那就太好了，找到它会很高兴。如果真理就像一个有无数层皮的洋葱，我们只能一边流着眼泪，一边去一层层剥开外皮。这样也挺好的，不管真理会以何种方式展现，她总会呆在那里。因为在我们探寻真理的时候 不能事先抱有偏见 只能尝试去更多的理解。你可能会问 为什么要发现更多东西。如果你觉得探索发现是为了寻求一些更深层次的 哲学层面的答案 你可能就错了 因为更多的了解自然的性质 并不能帮助你获得特定的答案。我不这么看。我觉得，无知比抱着错误的答案活一辈子要强。我对科学的兴趣很简单 就是去弄清楚这个世界 发现的越多 发现本身就越美丽。。”