一位老师的灵魂拷问：拿什么来拯救老师的尊严？

一位来自广西的小学老师的灵魂拷问：拿什么来拯救老师的尊严？

这位老师表示，数学课上一位学生与旁边的同学不停讲话，在老师眼神警告后仍然不知收敛。于是老师就让这位学生站起来回答问题，希望用这样的方法让这位学生有所收敛，谁知这位学生接下来的操作让老师想想都后怕。原来这位学生非但没有收敛，反而直接收起课本并强行离开教室。

都知道，安全是学校工作的重中之重。如果学生在上课期间离开教室，然后出了安全事故，那么不光老师，就是学校也要吃不了兜着走。正因如此，这位老师才会感到后怕。

这位老师表示，一线老师每天都要面对各种各样的学生。对于学生，老师是打不得，骂不得，甚至说话都不敢声调过高，因为一旦在与学生有关的事上有冲突，大家不会支持老师，反而会让老师身败名裂。但是，如果对学生不闻不问，这又不符合老师的职业道德，而作为老师，只希望自己的学生平安、健康、快乐地成长。

学生上课期间直接强行离开教室，这种事在以往是不敢想象的，但是在如今的学校却已经不是什么新鲜事了。出现这样的事肯定是不正常，这样的事不仅有损老师的尊严，而且肯定是教育出现了问题。那么，究竟为何会出现这样的情况呢？说得直白点就是现在的师道尊严受到了前所未有的挑战，尊师重教成了一句口号，用一些网友的话来说就是：从来没有哪一个时代像如今这样不尊师重教。

这话听起来有一些偏激，但事实却是如此。当今社会有很多自以为是、自以为很懂教育的人成天拿着放大镜挑老师的刺，而且一旦挑出一点毛病那必须要站在道德的制高点大肆批评一番，仿佛老师犯一点很小的错都是不可饶恕的，但是人非圣贤孰能无过。更过分的是，有的人用极少数老师的不良行为来代替全体老师，而且还在网上想方设法声讨老师，给老师扣各种帽子。慢慢地，不明就里的人就被那些人带了节奏，就会认为老师这也有问题那也有问题，自然就会对老师越来越不尊重。

另外，教书育人本来是老师的本职工作，但是现实却是教书都成了老师的副业，育人更是谈不上。因为哪个部门都可以给老师布置任务，而且这些任务的优先级都是要高于教学的，而为了完成这些非教学任务，老师耗费了太多的时间和精力，甚至有时只能凑合着上个课。这样一来家长慢慢就会认为老师工作不认真，心里自然也就慢慢对老师不满了，而这些不满一旦被孩子发现，就会影响到孩子对老师的态度。如果家长都不尊重老师，您能指望孩子尊重老师吗？显然是不可能的。

教育从来都是大事，而要办好教育首先就要营造出尊师重教的氛围，否则发展教育只会是一句空话，一句口号。

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