昂克英文连读课程知识点总结
连读知识点总结
一、连读 Linking 辅 + 元
知识点一:辅音 + 元音
举例:
take it all /tek it ɔl/
not at all /nɔt æt ɔl/
start up /stat ʌp/
注:这里的辅音 + 元音指的是音标,而不是字母
知识点二:不送气和送气
举例:
open 、 apple /p/是清辅音,英式中的清辅音会发成送气音,在非重读音节中会送气,而美式中的清辅音则会发成不送气音,但仅是不送气,而不是浊化。
前期了解,后期再熟悉
比较常见的送气清辅音有爆破音/p/、/k/还有/t/
知识点三:flap t(学院派称呼:闪音t)注:美式发音才有
flap t 名词解释:爆破音 /t/ 即“特”,在其间于两个元音之间时(不绝对,有时仅后边为元音也行)发音时舌头要贴到牙齿上马上弹开,导致没有足够的气流,所以听上去像它对应的浊辅音 /d/,即“得”
举例:
letter 、water、party、take it all(一个短语也行,t位于i和a之间),started(在过去式中也常见)
知识点四:特殊的辅音/r/ /l/ /n/ /m/ /ŋ/
这五个辅音与元音连读,感觉像读了两遍,其实这是由于语速慢了,熟练了就好
例:
a pair of in the middle of
二、连读 Insertion 元 + 元
Fire 【Gavin Degraw】中的 fire /'faɪɝ/ 有 /j/的音,这就是添加音,添加连读,目的是为了读的流畅,不突兀
do it /du ɪt/中间加/w/的音色
原理:五大元音 a e i o u,其中a e i 发音最后偏向于 短元音/i/,这时候滑出一个/j/的音色就很方便,可以回归到正常位;同理,o u 最后发音偏向于 短元音/u/,嘴巴一松就可以发出 /w/的音色,正是因为这个原理,所以通过添加音来使发音更加连贯。
三、略读 Gemination 辅+辅
辅音 + 辅音连读
相同辅音可跳过前一个
例如:
gas station,可看成gastation(当然只是看成),即两个单词共用一个 /s/;
He got it from me.from me 出现略读,略掉个/m/, it 的 t 此时会被吞掉,也称为不完全爆破,got it 出现 辅音+元音和 (flap)t(当然这是第四部分内容)。
浊辅音 + 清辅音,略读浊辅音
例如:
have fun /hæv fʌn/ 中的 /v/ 与 /f/ 前者为浊辅音,后者为清辅音,所以略掉/v/,学院派称为清化(即浊辅音清化成对应的清辅音)
was stuck /waz stʌk/ 中的 /z/ 与 /s/略掉/s/。
特例
/dʒ/和/tʃ/遇到,无论以什么顺序组合,都不略读;
例如:orange juice/ˈɚ.ɪndʒ ˌdʒus/中的 /dʒ/ 就不略读。
6个常见的爆破音
1./t/ /d/ not to hundred dollar sit down good time
2./k/ /g/
3./p/ /b/
注:这里根据Rachel老师的想法是即使有略读前面辅音的意思,但实际上还是有一个小小的停顿,可以理解为省去前面辅音是为了后面的爆破音发音做准备,发爆破音的时候有一个提气的阶段,读慢了就类似于停顿的感觉。
四、吞音 Gemination 辅 + 辅
又称为“失爆”、“失去爆破”、“不完全爆破”、“无声除阻”。
/t/和/d/、/k/和/g/、/p/和/b/,在句子当它们接其他辅音时,这些爆破音都读出来会很难受,如 that fly、 good boy,可以直接把 /t/ 做一个失去爆破的处理,即把声音给吞掉,读起来会顺很多。
发音时,发/t/的动作照做,但不发出声音,其余的爆破音类似。
例:that fly top shelf stop talking
五、吞音 Glottal stop
声门闭塞音/喉塞音,这个音主要是针对/t/这个音。
例如:
written/ˈrɪt̬(ə)n/读成/ˈrɪ ən/这个音但是/t/的嘴型要做出来,只是不发音;
captain/ˈkæptən/中的/p/吞音吞掉,后面/tən/变成/ən/。
六、略读 H-dropping
主要是在代词中
例如:
He Him His Her
He Did he have lunch?中的did he/dɪd hi/可以略读发成/dɪd i/或者/dɪ hi/。
Him Give him 5 bucks.中的give him/gɪv hɪm/可以略读发成/gɪv ɪm/或者/gɪv əm/;
Tell him /tel hɪm/发成/tel əm/。
His Take his letter.中的take his/tek hɪz/可以略读发成/tek ɪz/,然后/k/这个音读快了以后,可以不送气读成/g/。
Her I want to make her breakfast.中make her/mek hɝ/可以略读发成/mek ɝ/;want to 可以读成wanna。
七、略读 G-dropping
例如:
What’s going on?going/go(u)iŋ/略读成/go(u)ɪn/;
How are you doing?doing/do(u)iŋ/略读成/do(u)ɪn/。
八、变音 Fusion 同化
1./t/+/j/->/tʃ/
例如:
What about you.
1. /wat əˈbaʊt/中/t/读成flap t(闪音t)
2. /əˈbaʊt jʊ/读成/əˈbaʊtʃʊ/
2./d/+/j/->/dʒ/
例如:
Would you、could you
3./d/+/j/->/dʒ/
例如:
This year
4./z/+/j/->/ʒ/
九、弱读 缩写 其它
1.弱读
例如:
Can 强读(strong)/kæn/ 弱读(weak) /kən/
Have strong /hæv/ weak /həv/ weak /əv/(连读时)
2.缩写
Wanna=want to
Gonna=going to
Gotta=have got to
I’m onna=I’m going to
3.其它
单词中辅音+元音的时候辅音不送气
例如:
Speak stop scout