2023年广州市二模生物答案

2023年广州市普通高中毕业班综合测试（二）

生物答案

一：选择题：

1.C    2.B    3.C     4.B     5.A

6.B    7.C    8.B     9.C     10.B

11.A   12.C   13.A   14.C    15.D    16.A

二：非选择题：

17.(11分，除特殊说明外，每空2分）

(1）产热量大于散热量 增加（1分） 甲状腺激素、肾上腺素

(2）使用非甾体抗炎药会抑制人体前列腺素的合成（1分）,可能影响血管平滑肌的舒张(1分，同义亦可）（得分点赋分）

(3）作为肝细胞损伤的参照（"作为阳性对照",2分，"作为对照",1分）四种非甾体抗炎药均会引起肝细胞损伤，且损伤程度与APAP 相差不大。（同义亦可）（整体赋分）

18.(12分，除特殊说明外，每空2分）

(1)①线粒体基质（1分） 有机物相互转化("物质转化"、"物质合成","物质代谢",2分）

②胰高血糖素升高激活某种蛋白激酶活性（1分），提高酶1的活性（1分）（得分点赋分） 提高（1分）

(2)①注射适量、等量不同浓度（1分）的肉碱溶液到相应实验组的幼鱼体内（1分）（得分点赋分）    

②控制无关变量   

③肉碱浓度越高，酶1活性越高（整体赋分）

19.(14分，除特殊说明外，每空2分）

(1）基因突变

(2）功能不育型作为母本会出现自交后代，影响实验结果（同义亦可，整体分）

(3)4号          

(4)6       50%

(5）含有目的基因 T 的表达载体（同义亦可，整体赋分）

植株甲染病（1分），植株乙不染病（1分）（得分点赋分）

20.(11分，除特殊说明外，每空2分）

(1）食物网     消费者（1分）、分解者（1分）

(2）自我调节能力（"抵抗力稳定性",2分）

(3)①光合作用减弱使水体溶解氧减少（1分），引起好氧生物死亡（1分），微生物（"分解者"）分解后导致水体富营养化(1分），导致浮游植物增加（3分）（得分点赋分）

②引入挺水植物与沉水植物竞争阳光和营养（同义亦可，整体赋分）

21.(12分，除特殊说明外，每空2分）

(1）引物（1分）     逆转录     模板（1分） 电泳 

(2）碱基互补配对           RNA 诱导沉默复合体（" RISe ",2分)

(3）序列相似度更高（"基因序列保守度高",2分）（同义亦可，整体赋分）