孩子你真棒,轻松被不友善化解,让他知道暗黑一面——养娃记175
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这个话题有点沉重,说起来也不适合这样去谈。
回想起自己小镇青年都算不上,当时流行的是郑伊健,也有部分人会受影响,成绩落下了,至少在求学路上有过一些坎坷。
打算尝试去告诉孩子,让他能相对坦然地去面对。
有几个思考的角度,校园相处,文艺作品影响,什么时候说好一点。
01 关于b0
还是想起来前段时间学校的学习任务中,有关于这部分内容。
我想这是国家防患于未然的办法。和第二课堂道理是一样的。
同时也说明此类事,有可能会存在。
孩子是祖国的未来,对于家长来说,更是如此。
之所以会想着告诉孩子,一些不太好的一面,一个很重要的原因,它也许真的存在。
这些问题在漂亮国就更多一些,也算是打预防针了。

02 暗黑的一面也包括善意的谎言
我想暗黑的一面,并不是说HDD之类的,18禁。
生活中很多方面都是有的,一般初中孩子,小学高年级孩子,对家长的善意谎言是有免疫力的。孩子你真棒,轻松被同学间不友善化解了。
最近短视频平台上有一些失孤新闻。有些担心,如果不给孩子看,其实孩子也会了解到,看了,如何解释人性,也是挑战。
现实情况,并不总是顺境。
得益于治安上的大力投入,我们才有更多的机会可以尝试教育。
其实很多童话故事里,多少会有一些暗黑的面。
我想它的价值,是告诉我们,美好的难得可贵。也更珍惜岁月静好的美。

03 不可能保护一辈子,所以要不断刺激他
做家长的,当然希望给孩子最好的童年,保护最纯粹的美好。
但是看到孙绝望地哭泣,我们知道,并不会因为我们向阳,就否认黑暗的存在。
我们总是担心,如果知道了黑暗,孩子会何等的绝望。但是又害怕因为单纯无知,出现不可挽回的后果。
据说释迦摩尼出生的时候,有人说他将来会出家,国王为了避免。断绝了所有此类交流。然而,成年以后,有人让他真切体会到生死别离,生老病死。后来还是走了。
从某种意义上说,免疫的形成,是不断加大的小刺激。
堵不如疏。一方面不可能一直保护,一方面,也瞒不住。

04 为什么是18岁,因为18岁之前,三观不稳
经常会看到一些提示18岁以下不能看。
但是很多小孩会处于好奇心去看。还觉得大人管得太宽。
以前看过一篇文章,一下子找不到了。找个链接顶一下先。
自我同一性和角色混乱的冲突。如果这一阶段的危机成功地得到解决,就会形成忠诚的美德,如果危机不能成功地解决,就会形成不确定性或说是无归属感,为人冷淡冷漠
https://zhuanlan.zhihu.com/p/341024202
核心的意思是,从生理和心理上,18岁之前,三观不稳定,孩子还处于自我调节中,这个时候遇到的人和事,都会很大程度上,影响孩子三观的形成。
接触暗黑的一面,很难有效地应对。
小时候很难理解,为什么要限制自己。有了孩子,还是希望限制。
05 洪水猛兽?
有了孩子以后,偶尔会想应该给孩子什么?
等到孩子大一些的时候发现,很多获奖的电影似乎都有些这样那样的不合时宜。
但是发现孩子其实没有关注我想的那些点。那是不是没问题了呢?
反而不是,孩子的在没有形成逻辑思维的时候,靠的是强记。
带孩子的过程中,慢慢会发现,自己的接受能力和学习能力,赶不上孩子。
洪水猛兽倒不见得。

06 怎么讲,所以要怎么样和孩子沟通呢
老实说,前面的内容,只是让我更清楚有这回事。
但是怎么面对其实并没有什么特别好的办法。
目前的想法大概有几个。首先不管怎么样,家庭的影响是第一位的。家长也需要反观自己的三观。以身作则,我们是孩子观察世界的第一个窗口。这也是孩子遇到状况,遇到不解,最好的排解渠道。
时间:结合小学时候孩子回来说的,能影响的,那个时候就影响了。小学高段就应该要介入。如果自己不方便说,可以看一些新闻。
方式:正式和非正式结合。
内容:目前还是比较倾向于,让孩子看科普视频,一起讨论。
努力,也有一部分原因,是希望孩子将来能有一个更好的生存环境。
更多的人生选择。
毕竟,大多数人,连自己都很难兜底,何况孩子呢。
小时候,大人经常会吓唬孩子,被怪物抓走,老人也总是劝人行善,不无道理。但是还是有度吧。但行好事,莫问前程。
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不知不觉,已经进入中学阶段,叛逆的萌芽已经越发明显,许多看起来无法接受的缺点,拖沓,拖拉,信心不足,情绪管理不善,丢三落四,凡此种种,一应俱全。我似乎慢慢把一手好牌给打坏了。不管如何,还是希望尝试着记录这段经历,聊以慰藉,抚慰余生。