【大字版】教资科二简答题带背科目二重点（上）无痛背书／睡前／循环记忆／录音

教资科二重点简答题

一级是必背（题目字体加粗），二三级（时间不充裕）可以选择性背诵。

教育是一种有目的的培养人的社会活动

①生产力对教育的制约作用

口诀：规（规模）速（速度）方（方法）结（结果）手（手段）

②教育对生产力的作用／教育的经济功能

口诀：两再一新（创新）促生产／教育生产科学劳动

个体身心发展具有顺序性，具有阶段性，具有不平衡性，具有互补性，具有个别差异性。

口诀：遗（遗传）环（环境）个（个体主观能动性）育（教育）

口诀：严（延时）规范，塑（加速发展）个性

口诀：马克思是社会人

（社会+个体+理论依据）

口诀：德（灵魂和统帅作用）智（前提和支持作用）体（物质基础作用）美（动力作用）劳（实践基础）

口诀：计（课程计划）准（课程标准）材（教材）

①小学以综合为主，初中以分科和综合相结合

②高中以分科为主

③小至高，综合实践活动课为必修课

④农村中学为当地社会经济发展服务

研究性学习，社区服务和社会实践，劳动技术教育，信息技术教育

口诀：双基（基础知识和基本技能）德智体美+个性

口诀：执（直接经验）掌（掌握）师（教师）生（学生）传（传授）思想

口诀：机（学习动力）会（领会知识）供（巩固知识）孕（运用知识）检（检查知识）

口诀：选择 语言 不 滥用

口诀：主（主动性）思（思考）独（独立）学（教学民主）

口诀：系统 连贯 难点