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有些话,不是说的不对,而是说的时间不对。

2021-09-20 11:25 作者:WeGo情感咨询  | 我要投稿


文 | WeGo_欧阳长治


有时候,我会告诉学员,现在不要说某句话。


比如:你现在不要去道歉,那样显得很假,你这句话不行,你那句话不行。


学员是理解的。


可能过了一个月,我又告诉这个学员。


你现在得去道歉,说这句话,说那句话。


然后学员就不理解了……


不是说不能去道歉吗?


不是说不能说这句话,不能说那句话吗?


几个意思啊!





这就涉及一个观点。


当你挽回感情也好,追求爱情也罢,你学习话术,去研究一句话该怎么说的时候,还需要有的一个概念就是,时间上的概念。


面对同样的人,用同样的一句话,不同的时间,作用是不同的,甚至可以是相反的。


这点却很容易被忽略。


关于这个观点,我很喜欢用一个例子去说明。


就是:要不要跟现在的男(女)朋友,提以前的感情经历?


想想就头疼是不?


属于送命题。


属于剪不断理还乱的问题。


主动说,对方会不会觉得你放不下?


不去说,对方会不会觉得你还爱着?


最要命的还在于,当对方问你的时候,你要不要说点啥呢?


说了,对方会不会吃醋?


不说,对方会不会觉得你在隐瞒?


大多数人,特别不喜欢提前任。


并不表示没有放下,可能更多的是觉得很麻烦,很尴尬,不想让之前的感情经历影响现在的生活。


这些人中,不少人是有「负罪感」的。


会觉得自己不够坦诚,觉得两个人其实没有真正意义上的了解。


觉得现在的爱情是不够纯粹的。


所以一方面Ta们特别不想提,另一方面又觉得可能说出来会更好。


就成了一种纠结。





那么究竟该不该提?


「毒鸡汤」们普遍是告诉你:要提!爱情嘛,要坦诚!


尤其对方主动问你的情况,并不是质疑你,而是Ta希望了解你,跟你去分担一些东西啊!


总之「毒鸡汤」们会灌输给你一个概念:你欠缺的只是勇气。


只要你有勇气了,去说就完事了,会更幸福的,么么哒!


然后大家就去尝试。


有些人,变得更幸福了。


有些人,则开始鸡飞狗跳。


甚至我觉得,文章写到这,有些人会急于跟我说一句:


并不是这样的,男朋友每次聊前任,我都气得要死,为什么要告诉我老娘!我不想知道啊!


这都是很正常的现象。


因为要回答这道题,「毒鸡汤」们的解答思路是错误的。


正确的解答方式,最起码要将这个问题,拆解为两个小问题。


1、面对的是这个人是谁?Ta的情感诉求是什么?


2、在什么时间去说。


第二个小问题,就是我今天要说的东西。


研究一句话该怎么说的时候,你还需要有的一个概念就是,时间上的概念。


主动地跟现任,提自己以前的感情经历,在不同时间上,差别会很大。


它是一个很「吃」时机的话题。


太早说,会显得有些太重视上段感情经历,从而延伸出一种对现有感情的轻浮感,给对方带来一定交往上的内心压力。


太晚说,隐瞒的味道会很浓烈,成为一种自我防御迹象,给对方一种不可信任的感觉。


所以这个时候假设你需要提及,那么就需要认真考虑恰当的时机。





假设按照标准模型,将一段感情分为:初见、试探、了解、确定、磨合、稳定,六个阶段,你觉得恰当的时机是哪个阶段呢?


不妨先想想,这件事要在关系确定之前说,还是关系确定后说?


我认为答案是很显而易见的。


「丑话」要说在前面。


这才有可能成为一种尊重,一种诚意,一种坦诚相待。


对吧?


所以后面三个阶段,显然不用去考虑。


那么在初见期行不行?


记不记得在这个阶段,话题的安全范围是什么?


是「初见事件」。


聊得更多的是,在认识的这个阶段的场景中的话题,天气怎么样,今天去了哪里这类。


在这个时候,如果你去谈自己过往的感情经历,属于过早自我暴露,是比较唐突的,会让对方感觉到不舒服。


那么在试探期行不行?


你会发现也不行。


因为这个阶段,话题的安全范围,是浅层的了解。


在这个阶段,两个人会有一定的好感度,可以涉及到兴趣爱好,可以涉及约会的相关内容,可以是浅层的个人信息。


但!


它毕竟还没有积累足够的粘度。


如果贸然地涉及更深层的信息,会容易让对方感到不安全,丧失此前积累的好感度。


这就好比,把对方的舒适程度,想象成一个存钱罐。


你久不久往里面投入一枚硬币。


你展现了你的帅气,存钱罐多了一枚硬币。


你展现了你的才华,存钱罐多了一枚硬币。


……


好不容易,你攒够了10多枚硬币,这个时候,你试图开始往外拿?


2枚、3枚、5枚……


存钱罐的衰减会不会很明显?


那么,答案呼之欲出了。


剩下一个了解期。


显然,它就成为一个最优选择。


因为这个阶段,恰恰双方互有好感,彼此需求感达到一个峰值,同时都有敞开心扉的需求,以及接受程度。


这个时候,存钱罐里面有一百多枚的硬币,你试图开始往外拿?


2枚、3枚、5枚……


存钱罐的衰减会不会很明显?


通过以上这个例子,想要说明的就是,学习话术,除了研究一句话该怎么说以外,时间上的把握,在哪个阶段说,也是很重要的一环。


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