如果不懂厌学背后的条件性情绪，会毁了大量的孩子？

如果不懂厌学背后的条件性情绪，会毁了大量的孩子？ 越是名牌大学，不能毕业的学生越多，某著名大学，不能毕业的学生达到12,7%，算下来，全国应该有几万个以优异成绩考试名牌大学的学生不能毕业，前途暗淡。 重点高中，也是厌学的重灾区，尤其是实验班，有的实验班有3分之1的学生成绩下滑，大部分学生到高考时回不到中考的状态，有的甚至放弃了高考，一大批中考成绩优异的学生进不了好大学。 现在经常看到有学生跳楼的消息，甚至有小学生，大多数和学习有关。 看这些学生，无论哪个阶段出现学习问题，基本都不是智力问题，而是情绪问题，学生形成了想学学不进的条件反射，如果把学生的情绪调整的积极了，完成这点学业不是问题，包括名牌大学比较难的课程。 很简单的例子，当年单田芳评书风靡的时候，无论男女老少，只要听一遍就能记住，成绩多差的都能记住。 把学生的学习状态调整到提评书的状态，就不会出现厌学的，更不会出现极端。