【2022年12月更新版】统编版高中政治必修二 经济与社会 知识点合集

注意：1.混合所有制经济要分开说其国有成分和集体成分才是公有制

2. “1”中不要把公有制的主体地位和国有经济的主导作用混为一谈

3. “2”中的两句话不要混用（选择题可能会出）

4. “3”可能考大题，但是很简单（只有三句话）

5. “4”公有资产≠国有资产（国有资产缩小了范围）

6. “4”国有经济的最主要实现形式是国有企业

 

注意:1.“1”非常重要（考试可能会考eg：①为什么我们要坚持毫不动摇的鼓励非公有制经济发展②民营企业

2. “2”了解，从意义谈原因

 

1. “巩固和发展，”“鼓励和支持”不能弄混

2. 推进国有经济布局优化和结构调整（书上内容）：推进国有经济进一步聚焦战略安全产业，引领国计民生公共服务等功能：a向关系国家安全国民经济命脉的重要行业集中

b向提供公共服务应急能力建设和公益性等关系国计民生的重要行业集中

c向前瞻性战略性新兴产业集中

3. 集体经济：①土地制度：“三权分置”思想是指形成所有权、承包权、经营权三权分置，经营权流转的格局 。"三权分置"下，所有权、承包权和经营权既存在整体效用，又有各自功能。从当前实际出发，实施"三权分置"的重点是放活经营权，核心要义就是明晰赋予经营权应有的法律地位和权能。是继家庭联产承包责任制后农村改革又一重大制度创新。"三权分置"是农村基本经营制度的自我完善，符合生产关系适应生产力发展的客观规律。

             ②经营制度：“经营制度”家庭联产承包责任制；“经营主体”农村生产合作社

 

1. 从三个词出发：①鼓励：“（1）②”很重要着重背

2. “2”企业经营如何去做：①定位：赚谁的钱（经营战略）②怎么赚钱：让产品过硬（技术）③赚什么样的钱（诚信）

 

 

1. 区分“2”中有形手和无形手

2. “4”重要（大题）;“1,2 3”选择题

 

1. 现代化市场体系≠现代化经济体系（审清主体）

2. “3”（1）①公平竞争（反垄断）eg：美团被罚 ②诚信经营 eg：三鹿奶粉 ③优胜劣汰

3. （2）政府不要去干预市场决定价格；国计民生领域不完全交给市场调节

 

选择题能分清就行

 

1.特别容易考大题/选择题！

2.主体把握清楚：重要特征？显著优势？根本目标？内在要求？

 

1. part1：前半句职能后半句作用（选择题，大题有一点点偏）

2. Part2：“1”四个目标很重要；“2”财政政策和货币政策都是从社会总需求入手，实现国济平稳发展

3. 下图为易错易混视频截图：

 

1. “基本原则”

2. “1”主要考选择题，不用特别区分开“为了”“依靠”；（1）（2）（3）了解即可

3. “2”基本原则，内在要求，价值取向了解清楚

 

1.首先把握“3”中几者关系：相互贯通，相互促进     统一贯彻，不能顾此失彼

2. （1）创新：动力（理论制度科技文化上都可以创新）；（2）协调   不平衡；

（3）绿色    和谐共生（4）开放    内外联动（5）共享     公平正义

 

1. 六个体系＆一个体制

2. P39相关链接补充：（1）①需求：经济增长三驾马车：消费，投资，出口；②总供给：一是增加生产要素的投入数量；二是提高生产要素的质量，效率和推动技术进步

（2）我国正处于转变经济发展方式的关键时期，要促进经济发展由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；由主要依靠第二产业带动向第一，第二，第三产业协同带动转变；由主动依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步，劳动者素质提高转变

 

1. 科技创新，现代金融，人力资源主要支持的是实体经济的发展（实体经济：立身之本；重要支柱；根基）

2. 去产能，去库存，去杠杆，减少低端供给，增加高端供给     供给侧改革（P41供给侧结构性改革重点是解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给。供给侧改结构性改革的根本是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长的美好生活需要，从而实现社会主义生产目的，推动供给侧结构性改革。要从生产端入手，重点是促进产能过剩，有效化解，促进产业优化重组，降低企业成本，发展战略性新兴产业和现代服务业，增加公共产品和服务供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性。）

3. 着力发展开放型经济体系（陆上、海上丝绸之路、）