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N11邵鑫古文观止精读提分全集

2023-07-02 17:34 作者:bili_89439453652  | 我要投稿

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我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。N11邵鑫古文观止精读提分全集百度网盘,其中包括100本以上各行各业的人物传记来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。

老师建议: 大量阅读,什么叫大量,这是一个比较模糊的概念。家长可以给孩子相对明确的要求,比如每天阅读30分钟,或者两个星期要看完一本书。







2  背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文,10篇精美的现代白话文,200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的经典名句,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。

如果不能在孩子们阅读背诵的黄金时期引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,那么孩子将来就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。
 当全世界最优秀的青少年体育运动员们欢聚一堂,在南京展示他们矫健的身姿,为国争光的时候。我们逸仙小学也不落后,老师们不仅关心我们的学习,同时更注重我们有一个健康的身体。在平时,学校安排了许多有益的体育活动,晨炼、排球操、体育大课间等。在每个月末,还会举办一场激动人心的月末体育活动。让每一个同学都能参与进来,在这个“小舞台:上展现自己,为班级争光。当我们在操场上你追我赶的时候,我们也仿佛置身于青奥会的赛场上一样,拼搏的精神不亚于任何一个人。从现在开始,让我们努力学飞,积极锻炼身体,磨砺自己的意志,学习青奥运动员们吃苦耐劳,勇往直前的可贵精神,让我们这一代人成为祖国的栋梁之材,“百尺竿头,更上一层。”

  迎接青奥,分享青春,共筑未来。让我们从自身做起,共同创造属于我们自己的美好将来。


  等啊,盼啊!终于等来了!20xx年的青年奥林匹克运动会即将在南京开幕,我们作为南京少年儿童中的一员,要力争当好东道主,迎接青奥会,展现新形象。

  我以前喜欢文学喜欢阅读,这为我积累了一些素材。现在在高中很多同学都有作文素材的资料,以前我见很多同学经常翻阅作文素材,但是作文分数不高,写作文时候想了半天也不知道从何下手。

  我今天要说的是有选择地积累素材。据我个人的经验,阅卷老师一般比较青睐那些文学家作家伟人历史人物的典故,而不是现在的八卦娱乐素材。当然,有些同学写作文的时候引用一些明星的奋斗故事,但是我想老师更喜欢的是一些沈从文、徐志摩、泰戈尔等人的故事,因为这反映了一个人的文学素养。当然也有例外,不过为了保险起见还是选择老师喜欢的吧。除非你有深厚的写作功底。

  你可以分类地整理为素材库,重在质量不在数量,而且要熟记于心。

  积累凝练的字词和名句,这个也是必须的。因为你积累了很多凝练脱俗的词汇本身就让阅卷老师耳目一新,而且还会显得文采飞扬。如果你经常读一些文学家作家的文章,你就会发现,他们的遣词用句都非常精炼独到,而且读起来顺畅自然。

  1、积累词语成语。经常运用到你的文章里面,不过是准确地运用,不是滥用。

  2、积累一些名句,如古典文学的名句,或者某位名人的名言,运用在文章中。增加文章的说服力。不过也要学会适当地引用。

  正所谓兴趣是最好的老师。我觉得这个很重要,因为我以前就对写作文感兴趣,写好了老师还对着全班同学读出来作文范文。以前经常阅读一些文学著作,觉得写作可以抒发内心的情感,经常写散文写诗歌。每次考试我一看题目审好题就开始动笔写作文,不再犹犹豫豫。

  培养写作文兴趣的方法有很多,比如参加一些文学比赛,阅读文学大师的作品,流连沉醉于美妙的字里行间,体会深邃的文章主题。  首先如何当好东道主呢?本届青奥会,有很多世界各地的选手来参赛,因此我们要学好英语等外籍语言,这样才能和这些来自五湖四海的外国朋友无障碍地交流。这也是一个大家交朋友和互相学习的好机会,我们还可以拿自己国家的特产和他们进行交换。

  之后怎样迎接青奥会?青奥会吉祥物南京特产雨花石的化身,现在正满城欢跑地迎接着朋友们的到来呢,瞧!路牌上有他,手机外壳上有他,电视节目里面也有他呢!

  为了迎接青奥会,南京城还要展现出一番新形象哩!我家门口的江东北路上:正在加宽汽车道;马路边一座座人行天桥拔地而起;车站的站台上,刚刚装好的gps定位系统在向人们准确地播报着车辆进站的时间。3  养成写日记的习惯

日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写上,写得荒诞一点,不合常规也行,但必须要写下去,目的是为了习惯的养成,终止了,就前功尽弃了。

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